③这一问题情境中哪些是已知量
如何设未知数
相等关系是什么
3、①细读问题,明确题意,圈出题中的已知量;②假如你现在身为一名营销人员,试着分析下列量之间的关系:售价=+;利润=×利润率
③由题意知,★设盈利的那件衣服的进价为x元,则它的利润是________元,根据售价、进价、利润三者的关系,列方程为:___________________________,解之得:x=_____
★类似地,可设另一件衣服的进价为y元,则它的商品利润是___________元,列出方程是:_____________________________,解得:y=_______
两件衣服的进价是x+y=_______元,而两件衣服的总售价是________元,于是,进价______售价(填<、>、=),由此可知,卖出这两件衣服总的盈亏情况是__________
④试着解出以上两个方程,求出两件衣服的进价,分析下这个商店的盈亏情况
得出结论和先前的估算进行比较
4、让学生归纳解决问题的方法,谈谈自己的感受
5、显示正确的、完整的解题过程(板书)五、综合应用仙游某琴行同时卖出两台钢琴,每台售价为9600元
其中一台盈利20%,另一台亏损20%
这次琴行是盈利还是亏损,或是不盈不亏
2【课堂练习】[来源:Z,xx,k
Com]1、两件商品都卖84元,其中一件亏本20%,另一件赢利40%,则两件商品卖后()
K]A.赢利16
8元B.亏本3元C.赢利3元D.不赢不亏2、一批校服按八折出售,每件为x元,则这批校服每件的原价为()A
80%χ元B
元%80C
20%χ元D
元%203、一家三人(父、母、女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票,女儿按半价优惠”,乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票计价,即每人均按8折优惠收费
”若这两家旅