七年级上册历史复习提纲一、远古人类（我国是世界上目前发现远古人类遗址最多的国家）使用打制石器的时代被称为旧石器时代⒈元谋人人是我国境内已知最早的人类，距今约有170万年；⒉北京人，居住在北京周口店的山洞里，距今约70-20万年。体质特征：保留了猿的特征；生产工具：打制石器（能制造和使用是人和动物的根本区别）；用火：懂得使用天然火；社会组织形式：过群居生活；⒊山顶洞人，居住在北京周口店龙骨山山顶部洞穴里，距今约1.8万年，样貌基本和现代人相同，掌握磨光和钻孔技术，掌握人工取火。4、火使用的意义：用火烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。二、原始社会使用磨制石器的时代被称为新石器时代⒈河姆渡聚落——长江流域半坡聚落——黄河流域①都使用磨制石器。②都从事农业生产：河姆渡原始居民种植水稻；半坡原始居民,种植粟，（我国是世界最早种植水稻和粟的国家），③都过着定居生活：河姆渡原始居民住干栏式的房子,使用黑陶。；半坡原始居民住半地穴式的房子，使用彩陶。2大汶口原始居民——山东。贫富分化加剧导致阶级产生。使用磨制石器，属于新石器时代。3．黄帝建造宫室、车船、兵器、衣裳。炎帝改进农具、教人农耕、尝遍百草、发明医药，号称神农氏，是中华原始农业和医药学的创始人。后人尊称黄帝、炎帝为“人文始祖”。他们后来为争夺中原地区，又在“阪泉之野”展开大战。4．龙是多种动物的复合体，这一形象预示龙是众多部落图腾的联合体，反映出不同部落之间从战争走向联合，进而构成华夏族主体的历程。5、禅让制：通过民主推举产生部落联盟首领的办法。在尧、舜、禹的时候盛行。三、奴隶社会（夏、商、西周）1．夏朝——公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家（标志我国奴隶社会开始）。启继承禹的位置，王位世袭制代替了禅让制，“家天下”代替了“公天下”。2．商朝青铜业：司母戊鼎是我国最大的青铜器四羊方尊是我国古代的青铜器精品。3．西周的分封制。内容：周王把某地的土地和臣民授予给某个诸侯，称为“授民授疆土”由诸侯管理当地的事务诸侯的义务：治理诸侯国，保卫周王；定期到周室朝觐、纳贡、服役分封制作用：拱卫王室的作用4、西周的社会等级：天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶。5、平民阶级是农业和手工业生产部门的主要劳动者。6、统治人民的三种手段：制定严酷的刑法、组建强大的军队和礼仪教化。朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商公元前1600年公元前1046年亳，盘庚时迁都殷汤纣周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年公元前221年洛邑（yi）周平王1四、春秋战国时期（东周）1、春秋五霸：1、齐桓公；2、晋文公；3、宋襄公；4、秦穆公；5楚庄王、。2、首先称霸的是：齐桓公。称霸的条件：(1)任用管仲为相改革内政，齐国很快富强起来；(2)提出了“尊王攘夷”口号，积极开展对外活动。标志：公元前651年，在癸丘举行诸侯盟会，确立了霸主地位。3、晋楚争霸：晋国的霸主是：晋文公；楚国的霸主是：楚庄王。4、战国七雄：东、齐；南、楚；西、秦；北、燕；中间、赵魏韩合纵：代表人：苏秦；连横：代表人：张仪。5、商鞅变法：时间公元前356年；国王秦孝公；背景：(1)春秋时期，铁器广泛应用于农业生产领域；(2)战国时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作；(3)地主阶级开始登上历史舞台；(4)主要内容：①编制户口，加强刑罚；②奖励生产；③奖励军功；④承认土地私有；⑤推行县制；⑥统一度量衡；意义：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。6、甲骨文：商朝的文字，刻在龟甲或兽骨上，叫甲骨文。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。7、孔子：春秋末年鲁国人，儒家学派的创始人。主要思想：仁和礼。教育主张：①创办私学，主张“有教无类”；②鼓励学生独立思考，敢于坚持正确意见；③教学时采取因材施教的方法，使学生潜能都得到发展。弟子把他的言论整理成《论语》一书。8、百家争鸣：战国时期背景：春秋战国时期，生产力飞速发展...
