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碎片内容
教学设计：我眼中的路【活动目标】1、在谈论路的变化中，感知自己家乡的变化，越变越美
2、在操作实践中，进一步学会合作协商
【活动准备】1、调查表（注：寻找一条必需右变化的路）2、录像一段
3、提供各种操作材料（各类废旧盒子、积木、KT板等）【活动过程】一、我熟悉的路师：谁来介绍一下你调查的那条熟悉的路，以前是什么样的，现在是什么样的
你喜欢以前的这条路还是现在的这条路
1、幼儿介绍调查表（选择有代表性的幼儿介绍）2、同伴间相互介绍
3、教师总结以老师熟悉的一条路来总结，录像片形式呈现，把农村路的变化展现出来，体验家乡也在不断的变化
二、我眼里的路师：我们家乡的路还在不断地变化，越变越好，越变越宽，越变越平坦，那小朋友你们还看到过什么样的路
（幼儿讲述可以是家乡的路上海各种繁华的路其他地方）
中小学学习资料教案课件
