跨越海峡的生命桥姚安县思源实验学校执教:任兆平峡桂移湾余袭xiáɡuìyíwānyúhuái彼kuànɡbǐxí旷怀脉暂胞zànbāomài海峡桂树移植台湾彼岸袭击余震怀抱空旷暂停同胞血脉我会读移植台湾余震同胞血脉彼岸袭击空旷暂停间隔白血病骨髓凋零含苞绽放谈何容易平安无事突如其来几经辗转骨肉同胞血脉亲情步履匆匆涓涓流出白血病:又称“血癌”是一种恶性程度极高的血液病
只有骨髓移植是治疗此病最科学和最先进的方法
不过在骨髓移植前要用大量的化学药物来杀死癌细胞,如不及时移植,生命将会很快垂危
同胞字义:1
同一个国家或民族的人
同父母所生的
1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气
小钱静静地躺在病床上
灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来
这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵……自读课文,想一想课文主要讲了一件什么事
用自己的话说一说
课文主要讲了大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥
初读感知:根据课文内容填空:课文讲述了这样一个感人的故事:年月日,青年小钱患有严重的白血病,青年冒着生命危险,捐献骨髓,挽救了小钱的生命,架起了一座
质疑:我不明白或想探究的问题
请同学们默读课文,把课文中最拔动你心弦或最令你感动的地方用波浪线画出来,多读几遍,作好批注,然后在小组内交流
()的小钱不幸的这个刚满18岁的年轻人,患(huàn)了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓(suǐ)移植,才能使这朵生命之花绽放
凋零绽放含苞凋零这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放
原意指草木凋谢零落
课文把年轻人的生命比作含苞的花朵,不曾开放就将凋零,让我们