1.1地球和地球仪（2）导学案主备人：____肖河__备课组长签字：________编写时间：________审核人：____________学习目标1.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。2.知道东西半球、南北半球的划分。3.了解特殊的经纬线。重点难点1.经纬线的划分与判读。2.东西半球的划分3.经纬线指示的方向步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入观看新闻《云南鲁甸6.5级地震》自主学习四人一小组观察地球仪，完成纬线与经线的自述。一．纬线1.概念：与________垂直，并且绕地球一周的________形状：________2.特点长度：________指示方向：________方向二．经线1.概念：连接_______两极，并且与________垂直相交的________形状：________2.特点长度：________指示方向：________方向学生自己完成团队合作读图1.6和1.9、观察地球仪完成：一．纬度1.划分：以______为以北为北纬，字母代号______0°纬线以南为南纬，字母代号______。2.最大数值：______3.学生扮演特殊的纬线：赤道，南北回归线，南北极圈30、60、90度纬线4.变化规律：从______向两极逐渐增大至______（北增_____南增_____）二．经度1.划分：以______为以东为东经，字母代号______0°经线以西为西经，字母代号______。5.最大数值：______6.学生扮演特殊经线0°和180°经线、西经20°和东经160°7.变化规律：从______向东向西逐渐增大至______（东增______西增______）三．读图1.8和1.11回答：1.南北半球的分界线：____________借图记忆经纬度的划分不能简单认为所有的东经都在东半球2.东西半球的分界线：____________小结提纲思维导图形状：______纬线1.经线和纬线指示方向：______经线形状：______指示方向：______2.南北半球的分界线：______，东西半球分界线：______反馈练习1.关于地球仪上的纬线表述，不正确的是（）A.地球仪上能画出无数条纬线B.地球仪上的纬线是一个半圈C.不同度数的纬线长度不等D.沿同一条纬线方向向前走，能回到出发地点2.本初子午线是（）A.东西半球的分界线B.东经与西经的分界线C.划分南北纬的起始线D.也就是180度经线3.关于地球半球的说法，正确的是（）A.南纬的地方，一定位于南半球B.属于西半球的地方，经度一定是西经度C.本初子午线位于西半球D.度数相同的经线或纬线，一定位于同于半球4.某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是（）A.经度0°，纬度0°B.经度180°，纬度0°C.东经160°，纬度0°D.西经20°，纬度0°5读下图回答：1.写出A、B两点的纬度：A_____、B_____2.写出C、D两点的经度：C_____、D_____A点在_____（南、北）半球。D点在_____（东、西）半球教学反思
