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体育活动游戏化_第1页
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体育活动游戏化游戏对小学生具有特殊的吸引力,为此,开展体育活动可以借助游戏的形式把一些本来较枯燥的锻炼内容“寓练于趣”,激发学生练习的积极性。如:做发展下肢力量的素质练习时,就进行多数学生都能参加的“立定跳远接力”和用单脚、双脚跳前进的“划龙舟”比赛或集体跳绳等。400米耐久跑学生既感到单调乏味,又非常发怵,就采用“领先跑”、“追逐跑”、“排尾计时跑”等形式,提高练习兴趣。这样,用游戏形式把枯燥的练习贯穿起来,既达到了活动目的,又增强了趣味性,也增加了锻炼身体的实效。

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