“激情课堂”导学案科目：初二地理课题：中国的行政区划主备人付娜审核人付娜审批人授课教师付娜班组姓名授课时间第四周序号学习目标：1、知道我国的三级行政区划2、指图说出34个省级行政单位的位置、简称和行政中心。一、自学反馈：（10分钟）（书山有路勤为学，勤学，自学，我最棒）1、历史上，（朝代）对我国现行行政区划有很大影响2、我国现行的行政区划基本上划分为、、三级，我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和、2个特别行政区，首都，是我国不可分割的领土。3、中国面积最大、邻国最多的省区简称是____________。4、中国跨经度最广的省区简称是__________。5、北回归线自西向东依次穿过的省区有______、_______、________、_______。6、完全位于热带的省区是___________。7、我国最东端和最北端所在的省区是_______________。8、最早见到日出的省区是_________,最晚见到日出的省区是__________。二、交流展示：（15分钟）（星多夜空亮，人多智慧广，我参与，我成功，gogogo）(小组讨论真精彩，组组展示嗨起来。)1、拼图游戏：发给每个人中国政区塑料拼板，先个人练习，，然后以组为单位进行比赛，看哪个组拼得又快又好。2、“找邻居”：34名同学分别代表34个省级行政单位，剩下的同学作裁判。（填写34个省级行政区域单位的名称、简称以及行政中心）励志格言：好好学习，天天向上。1“激情课堂”导学案三、拓展提升：（10分钟）(我分享，我快乐)1999年我国实行西部大开发，西部大开发涉及的省级行政单位有几个？西部大开发，陕西大发展我们青少年应该怎么做？四、当堂检测：（10分钟）“交警识车牌”活动设计老师开车举车牌，全体学生充当交通警察，每轮每个人都有一次回答机会，自行记录手中计分卡，大家相互监督。答对加一分积分前10分者，授予“交警标兵”称号。活动目的是通过看车牌号第一位的简称，说出全称、行政中心，使全体学生在热烈的竞赛气氛中结束学习过程励志格言：好好学习，天天向上。2“激情课堂”导学案励志格言：好好学习，天天向上。3
