六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》1、弱者坐待时机；强者制造时机。2、功夫不负有心人。3、失败乃成功之母。4、虚心使人进步，骄傲使人落后。六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》龙舟坪镇花坪小学刘红会六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》走进文本，深入探究:三个事例中的问号是什么？由此发现的真理是什么？从问号到真理的过程怎样？六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》人物发现现象不断发问反复实验找到真理默读文中的三个事例：①先独立在书上画出表格该填写的词句；②再分四人小组讨论；③并推荐代表在全班交流展示。默读文中的三个事例：①先独立在书上画出表格该填写的词句；②再分四人小组讨论；③并推荐代表在全班交流展示。人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总是朝逆时针方向旋转这是为什么呢？这是为什么呢？抓住问号不放进行了反复的实验和研究漩涡的方向与地球自转有关化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红是什么？会不会？有什么？什么样？一连串的问题进行许多实验终于制成了酸碱试纸奥地利医生儿子做梦时眼珠转动会不会？什么关系？带着一连串的疑问进行了反复的观察实验推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦发现问题——研究问题——解决问题六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》是啊，真理诞生于一百个问号之后！在科学发展史上，这样的事例还有很多，你能补充一个吗？（发现问题——研究问题——解决问题）六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》有准备的人善于独立思考的人具有锲而不舍精神的人善于打破沙锅问到底的人六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》仿照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如,“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”。小贴士：★描述的具体事实能证明观点★对具体事实的描述能突出重点★若能用身边的事例更好哦六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》同学们，科学并不神秘，真理并不遥远。只要你有“打破沙锅问到底”的精神，你就会有所发现，进而有所发明，有所创造，最后一定会有所成就。因为：……六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》龙舟坪镇花坪小学刘红会
