01周：游戏名称：七十二变（娱乐游戏）游戏目标：1、能借用身体和辅助材料大胆造型，有一定的创造力和表现能力，体验游戏的乐趣。游戏准备：1、幼儿有用身体做出各种造型动作的经验。游戏过程：1、教师示范师：超级变变变，猜猜我变成了什么？2、启发幼儿尝试用自己的身体造型变化出不同的事物，请同伴猜测。问：你会变成什么？来试试看。他变得像吗？谁会变不一样的东西？师：这一次变的时候先不告诉我们你要变成什么，我来猜猜看。请幼儿上来做造型。师：找一个你的好朋友，轮流变一变，请他猜猜看。3、尝试一组合作变成不同的事物。师：我们不光一个人可以变，几个人也可以变哦，商量一下可以变成什么吧。请2-3名幼儿合作变成一样东西，其他幼儿来猜。02周：游戏名称：娱乐游戏《赛龙舟》游戏目标：能相互协调蹲着向前走，体验游戏的乐趣。游戏准备：1、音乐录音。2、丝巾一条。3、靠枕一个。游戏过程：1、师：今天我们要玩一个很好玩的游戏，名字叫做“赛龙舟”。2、教师讲解游戏规则。（1）三人一组排队成“龙舟”，第一个人手举靠枕当做“龙头”，后面的人一手搭着前面人的肩，一手当桨，第三个人将丝巾塞在裤腰处做“龙尾”。（2）“龙舟”听音乐根据节拍蹲着向前走，当桨的手要前后划动，注意互相协调配合。3、游戏比赛“赛龙舟”，六对一组，先到终点者获胜。03周：游戏名称：娱乐游戏《动物蹲》游戏目标：能快速反应说出别人的动物名称，体验游戏的乐趣。游戏准备：不同的动物头饰6—10个。游戏过程：1、6—10名幼儿分别戴上动物头饰。2、由其中一名幼儿先开始边蹲边念：“兔子蹲，兔子蹲，兔子蹲完狐狸蹲。”戴狐狸头饰的幼儿要马上接：“狐狸蹲，狐狸蹲，狐狸蹲完大熊蹲。”戴大熊头饰的幼儿接着念。3、接不上的幼儿下场，继续游戏的幼儿不能再提到已下场幼儿的动物名称，否则也别罚下场，最后剩下的幼儿胜利。游戏提示：可根据幼儿的年龄段增加动物的种类或改变蹲的名称。04周：游戏名称：娱乐游戏《卡拉ok》游戏目标：有一定的观察能力，体验游戏的快乐。游戏准备：各种动物、花卉的小卡片（数量与幼儿人数相等），分成两半（分割线可以是直线，也可是曲线）。一半放在椅子上（作座位上），另一半作门票。游戏过程：1、幼儿凭票进卡拉Ｏｋ厅，找到自己的座位（即仔细观察门票的另一半进行配对）。2、教师当卡拉Ｏｋ厅经理，检查幼儿是否找对座位，同时将门票收起（门票作抽签用）。3、经理抽签，抽到谁，谁就上来表演一个节目。4、接着抽签，游戏继续。05周：游戏名称：别坐下（娱乐游戏）游戏目标：1、发展注意力和快速反应能力，感受游戏的乐趣。游戏准备：1、幼儿会唱各种学过的歌曲。游戏过程：1、介绍游戏规则请围坐成圆圈。师：今天我们要来玩一个游戏叫做别坐下。游戏开始的时候，小朋友手拉手围着圆圈边走边唱歌。歌声一停，小朋友要马上找座位坐下，我会趁你们还没坐下的时候喊出一个人的名字，喊到名字的小朋友就要赶快来追我，我要快点跑到座位上，如果我坐下了，就不能再追我了。明白了吗？2、师幼共同游戏。老师先叫名字进行游戏两到三次。幼儿熟悉游戏规则后，可以请幼儿到圆圈中间来叫名字。06周：游戏名称：娱乐游戏《点兵点将》游戏目标：愿意爱集体面前大胆表现，体验游戏的乐趣。游戏准备：游戏场地:操场游戏过程：1、今天小瑜老师要带你们玩一个好玩的游戏。游戏的名字就叫做《点兵点将》。2、介绍游戏规则。（1）全体幼儿围成圈。（2）由一个幼儿念儿歌，依次点每个参加者。（3）念到儿歌最后一个字时，被点到者就作为选出派角色的人，表演一个节目。儿歌:点兵点将点兵点将，点到谁，谁人就是我的，小兵小将，大兵大将，萝卜头子将。07周：游戏名称：照镜子（娱乐游戏）游戏目标：1、能根据同伴的动作做出相应的镜面动作，感受表演和模仿的乐趣。游戏准备：1、幼儿有镜子里的人物是反动作的经验。游戏过程：1、介绍玩法。师：今天，我们要来玩一个照镜子的游戏，不过这次的镜子要小朋友来扮演一下。我们需要两个人合作，一个人做照镜子的人，摆出一个姿势，另一人做镜子，镜子要做什么动作呢？2、幼儿自由结伴游戏。“照镜人”根据“镜子”模仿...
