世界历史上册复习资料世界历史九年级上册复习资料[人教课标]第1课人类的出现1、人类起源的发展过程的几个阶段。猿类→正在形成中的人→完全形成的人“猿类”指生活在千百万年前的古代猿类，它们是人类的远祖。“正在形成中的人”指从猿到人的过渡形态，他们已能直立行走，使用木棍、石块等天然工“完全形成的人”指已能制造工具，真正进行劳动的人，他们已经从动物中完全脱离出来。2完全形成的人进化阶段主要代表猿人早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期猿人印尼爪哇人、中国元谋人和北京人智人早期智人德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人法国克罗马农人、中国山顶洞人3、世界人种形成类别：黄种、白种和黑种形成原因：自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果。种族无优劣：各人种之间，在自然体质特征上虽有一定区别，但无明显界限，而且具有逐渐过渡的现象。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种，并具有共同的祖先。氏族社会1、氏族社会产生的原因：A．生产力发展：会制造工具，能人工取火等。（以山顶洞人为例，说明人脑对于自然的认识产生了飞跃。2．氏族社会婚姻关系：群婚（母）。1世界历史上册复习资料3、氏族社会的作用：它是原始人类社会组织和经济组织的基本单位，使得人类具备了远比动物高级的理智性和社会性，既避免了近亲通婚对人类素质的危害作用，也增进了人们之间的凝聚力，有力地推动了人类社会经济文化的发展。4、母系氏族和父系氏族的不同历史阶段生产力水平提高男女地位变化母系氏族采集、渔猎为主，农、牧、手工业大分工妇女在社会中占主导地位父系氏族农业、畜牧业、手工业发展，商品生产出现男子开始支配社会5、原始社会的解体：A.时间：父系氏族晚期。B.过程：生产力进一步提高→出现剩余产品和家庭私有财产→奴隶和统治阶级产生→国家机构形成。6、比较国家与氏族的不同：氏族是按血缘关系顺其自然组成的，国家是按地域关系通过政府、军队、监狱等机构来组成的。第2课大河流域——人类文明的摇篮金字塔的国度1、地域：非洲东北部的尼罗河流域2、政权发展概况:①约公元前3500年出现奴隶制国家。②公元前3000年左右，初步统一的古埃及国家建立，首都孟斐斯。③公元前15世纪图特摩斯三世在位时，埃及成为地跨亚非两洲的军事帝国。④公元前6世纪被波斯所灭。3、文明象征:①世界上最早的奴隶制国家之一。②古代文明象征[埃及国王权力和地位的象征]：金字塔[埃及国王巨型陵墓，世界七大奇迹之一]和狮身人面像。4、文化：①文字：创制象形文字。②历法：制定了世界上最早的太阳历。③建筑：金字塔和卡尔纳克神庙。④推算圆周率为3.16，能计算多种形状面积。2世界历史上册复习资料⑤医学：制作和保存干尸“木乃伊”。新月沃地孕育的古国1、地域：西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河流域）2、政权发展概况:①约公元前3500年，苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国。②公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，定都巴比伦城。3、汉谟拉比法典★：①背景：公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。②性质（目的）：维护奴隶主阶级利益的法典。③历史地位：现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。4、文化：①文字：古代西亚人使用楔形文字，腓尼基人创立腓尼基字母。②天文历法：古代两河流域人们编制了太阴历和创立星期制度。③建筑：两河流域的“空中花园”。④数学：古代两河流域的人们使用十进位法和六十进位法，把圆周分为360度。⑤文学：古代西亚有“诺亚方舟”的神话故事，收入基督教的《旧约圣经》里。古代印度的种姓制度1、地域：亚洲南部的印度河流域和恒河流域2、政权发展概况:①约在公元前2500年，印度河流域出现奴隶制国家。②公元前3世纪，摩揭陀国[雅利安人建立的奴隶制国家]统一了除南端以外的整个印度半岛。3、社会情况:①古代印度社会制度——“种姓制度”，分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。性质：维护奴隶主贵族特别是婆罗门阶层的利益。等级名称社会阶层职责和义务婆罗门祭司贵族掌握神权3世界历史上册复习资料刹帝利国王、武士、官吏把持国家军事和行政大权吠舍农民...
