松溪辅导小学2014学年第2学期备课音乐备课教案纸年级二年级设计者钟琦日期2015年4月2日课题采花课时1课时授课时间5月18日5月22日教学目标1．乐于以积极的态度体验四川音乐的民族风格，喜爱四川的民族音乐。2．聆听《采花》，能够领会四川音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。3．结合歌唱、欣赏活动，参与敲打节奏等创造性活动。教学重点1．歌曲《采花》后半拍开始的节奏特点是这首歌的重点和难点。2．用和谐、统一的声音演唱歌曲。教学难点教学过程分步目标预设学生活动一、复习歌曲《金风吹来的时候》。二、欣赏乐曲《采花》。1．让学生说说自己参与活动是什么样子的。2．初步聆听乐曲，说感受。3．再次分部分聆听。4．举行活动（1）采花将各自扮演哪些角色？学生开始分组讨论，确定自己的角色，故事情节。有的说要扮演童话故事的人物，有的说要扮演语文书中的故事，有的说要扮演动画片中动物，有的说自己创编角色。（2）怎样打扮自己呢？用什么材料更能突出角色？有的学生用皱纹纸做衣服，把自己变成美人鱼，有的学生用塑料袋披在身上，把自己装扮成天使，有的做头饰，有的做面具，各组分工合作制作，充分体现了合作精神。（3）纷纷上台表演。孩子们穿上各种表演的服装，带上面具或头饰，扮演成各种角色，然后开始表演。有的组分配非常合理，行动统一，有表演，有拿道具，欢声、笑声在教室里回荡，真让人感慨啊！三、结束新课松溪辅导小学2014学年第2学期备课课后反思
