《1第十一课寻觅社会的真谛VIP免费

辩证唯物主义历史唯物主义辩证的唯物论（第四、五课）唯物辩证法第三单元辩证唯物主义认识论（第六课）第四单元哲学的一般知识马克思主义哲学第一单元哲学（第一、二课）马克思主义哲学（第三课）世界的本质世界的状态人与世界的关系【全书基本框架图】第二单元社会历史观（第十一课）价值观（第十二课）人生观（第十二课）考点内容第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛（社会历史观）第十一课寻觅社会的真谛（社会历史观）一、社会发展的规律考点1：社会存在与社会意识P86-88考点2：生产力和生产关系P89考点3：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动P89-90考点4：社会历史发展的总趋势P91-92二、社会历史的主体考点5：人民群众是历史的创造者P92-95社会存在社会意识含义内容1、社会存在与社会意识的基本含义△人类的社会生活考点1：社会存在与社会意识（P86-88）社会的物质生活社会的精神生活社会生活的社会生活的物质物质方面方面社会生活的社会生活的精神精神方面方面包括自然地理环境、人口因素，但最主要最根本的内容是物质资料的生产方式包括风俗习惯、社会心理以及政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等社会的精神生活。下列现象属于社会存在、社会意识分别是A.中国特色社会主义理论体系B.物质资料的生产方式C.生产关系D.生产力E.航天精神F.自然地理环境G.文学艺术H.人口因素社会存在：BCDFH社会意识：AEG（1）社会存在社会意识，社会意识是社会存在的。①社会存在的决定社会意识的，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。②社会存在的决定社会意识的。（2）社会意识具有，对社会存在具有能动的反作用。①社会存在与社会意识的发展不完全。②社会意识对社会存在具有。落后的社会意识对社会的发展起作用；先进的社会意识对社会发展起积极的作用。2、社会存在与社会意识的辩证关系（学习重点）（学习重点）决定反映性质性质变化发展变化发展相对独立性同步能动的反作用推动阻碍区别：①物质与意识的关系问题是哲学的问题，社会存在与社会意识则不是；②对物质与意识何者为第一性问题的不同回答，是划分和的唯一标准；对与关系问题的不同回答，是划分和的基本依据。联系：社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在领域的具体表现。把辩证唯物的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。物质物质与与意识意识和和社会存在社会存在与与社会意识社会意识的关系的关系基本唯物主义唯心主义社会存在社会意识历史唯物主义历史唯心主义社会历史1.凡唯物主义都承认社会存在决定社会意识。注意：历史唯物主义才是。马克思主义哲学产生之前的唯物主义即便在自然观上相当坚定的唯物主义，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义2．社会存在与社会意识的变化是同步的。注意：社会意识具有相对独立性。3、社会意识对社会存在起促进作用。注意：社会意识对社会存在具有促进和阻碍双重作用。1、（2011·江苏）《国家中长期教育改革和房展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是A．社会意识具有相对独立性B.社会意识是对社会存在的反映C．社会意识对社会发展其推动作用D.社会历史是由社会发展规律决定的解析:A。“观念变革是改革的先导”体现了社会意识与社会存在发展的不同步性，因此，A项与题意符合，B项说法与题意不符。社会意识的作用具有双重性，C项说法错误。D项强调社会历史与社会发展规律的关系，与题意无关。本题可采用排错法、排异法。2、（2011·海南）邓小平说：“光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。”下列对这一观点理解正确的是①马克思主义是一种强大的物质和精神力量②马克思主义是革命和建设中的强大精神支柱③先进社会意识对社会历史发展具有积极促进作用④先进社会意识的变化决定革命和建设事业的发展A．①②B．①③C．②③D．③④（错误）（错误）默写社会存在与...