电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

课时59几何概型VIP免费

课时59几何概型_第1页
1/9
课时59几何概型_第2页
2/9
课时59几何概型_第3页
3/9
高三数学文科一轮复习学案编写:审核:时间:课时59几何概型班级:姓名:一、高考考纲要求1.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率;2.了解几何概型的意义.二、高考考点回顾1.定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.2.特点:①无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个;②等可能性:每个结果的发生具有等可能性.3.求解公式:P(A)=.思考:已知区间.事件:在内任取一个整数,使得;事件:在内任取一个实数,使得.请问,事件与事件有何区别?4.几何概型的类型:(1)与长度、角度相关;(2)与面积相关;(3)与体积相关.三、课前检测1.在区间内随机取一实数,则实数属于区间的概率是().1高三数学文科一轮复习学案编写:审核:时间:A.B.C.D.2.一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒,当某人到达路口时看见的是红灯的概率是().A.B.C.D.3.在1L高产小麦种子中混入了一粒带麦锈病的种子,从中随机取出10mL,则含有麦锈病种子的概率是()A.1B.0.1C.0.01D.0.0014.如图,矩形中,点为边的中点.若在矩形内部随机取一个点,则点取自内部的概率等于().A.B.C.D.课时59几何概型(课内探究案)班级:姓名:考点一:与长度、角度等相关的几何概型【典例1】(1)已知一只蚂蚁在边长分别为5,12,13的三角形的边上随机爬行,则其恰在离三个顶点的距离都大于1的地方的概率为________.(2)如图,四边形为矩形,,以为圆心,1为半径作四分之一个圆弧,在内任作射线,则射线与线段有公共点的概率为________.2高三数学文科一轮复习学案编写:审核:时间:【变式1】(1)有一根长为1米的细绳子,随机从中间将细绳剪断,则使两截的长度都大于米的概率为________.(2)如图,在中,,,高,在内作射线交于点,则的概率是________.考点二:与面积、体积相关的几何概型【典例2】(1)花园小区内有一块三边长分别是、、的三角形绿化地,有一只小花猫在其内部玩耍,若不考虑猫的大小,则在任意指定的某时刻,小花猫与三角形三个顶点的距离均超过的概率是________.(2)在棱长为2的正方体中,点为底面的中心,在正方体内随机取一点,则点到点的距离大于1的概率为________.3高三数学文科一轮复习学案编写:审核:时间:【变式2】(1)如图,在半径为的圆内随机撒一粒黄豆,它落在圆的内接正三角形(阴影部分)内的概率是().A.B.C.D.(2)一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为________.考点三:几何概型的综合应用【典例3】(1)在区间上随机取一个数,使直线与圆相交的概率为()A.B.C.D.(2)如图所示,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域,在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为,则阴影区域的面积为________.4高三数学文科一轮复习学案编写:审核:时间:【变式3】(1)如图的矩形长为5,宽为2,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138颗,由此我们可以估计出阴影部分的面积约为()A.B.C.D.(2)在不等式组所表示的平面区域内,点落在区域内的概率是________.【当堂检测】班级:姓名:1.将一根长10cm的铁丝用剪刀剪成两段,然后再将每一段剪成等长的两段,并用这四段铁丝围成一个矩形,则围成的矩形面积大于6cm2的概率等于()A.B.C.D.2.分别以正方形的四条边为直径画半圆,重叠部分如图中阴影区域所示,若向该正方形内随机投一点,则该点落在阴影区域的概率为().A.B.C.D.3.在区间上任取两个数,则两个数之和小于的概率是()5高三数学文科一轮复习学案编写:审核:时间:A.B.C.D.4.(2013年高考福建卷)利用计算机产生之间的均匀随机数,则事件“”发生的概率为_______5.(2013年高考湖北卷)在区间上随机地取一个数,若满足的概率为,则__________.课后巩固案班级:姓名:完成时间:30分钟1.设不等式组表示的平面区域为,在区域内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是().A.B.C.D.2.(2013...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

课时59几何概型

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部