1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第一章有理数1
1有理数的加法（第4课时）新知应用例1计算16+（-25）+24+（-35）解题反思：符号相同的数可以先相加
新知应用练习1计算（1）23+（-17）+6+(-22))528(435)532(413)3()61(31)21(1)2(新知应用例2计算解题反思：（1）将小数化为分数或将分数化为小数相加（2）同分母相加
)111()54()8
5()1110(新知应用练习2计算)515(412)434(517新知应用例3计算（-0
7）+（-2
5解题反思：互为相反数的先相加
新知应用练习3计算（-2）+3+1+（-3）+2+（-4）
中小学课件教案小学资料大全
