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+《孔乙己》一_第1页
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1磨市中心学校备课表备课时间:年月日1课题《孔乙己》班级学科九四班语文课型预习课教学目标1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2、初步理解孔乙己这一人物开解教学重难点积累词语、了解写背景学情分析及课前准备学生需要准备好字典教学活动设计一、导入新课:由回忆范进这一人物形象导入。二、了解写作背景:见《金牌练习册》。三、学生自读课文,整体感知课文1、学生借助工具书,弄清文中生字生词。学生在文中圈点批注下列问题在文中的具体句子。2、学生自由诵读全文,找出反映下列内容的语句并揣摩其丰富含义。(1)孔乙己的特殊身份(2)孔乙己的地位(3)孔乙己的结局3、请学生理清小说情节结构,并概括孔乙己的六个生活片断。(1)众人取笑孔乙己脸上又添了新伤疤;(2)众人讥笑孔乙己考不中秀才;(3)孔乙己为偷书作辩解;(4)孔乙己教小伙计识字;(5)孔乙己给小孩子们分茴香豆;(6)侧面交代孔乙己被打断腿。板书设计上面问题用投影投到黑板上

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