第4课时吃西瓜北师大版三年级下册<<<比较分数的大小636441215383复习导入复习导入获取新知获取新知8382+832+=85=8283-823-=81=851-8588-=83=45373499=1计算同分母分数加(减)法,分母不变,分子相加(减)
看一看,填一填
涂一涂,算一算
涂一涂,算一算
他们一共用去这张纸的几分之几
还剩几分之几
答:他们一共用去这张纸的,还剩
课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获
从课后习题中选取;2
完成练习册本课时的习题
课后作业课后作业对世界上的一切学问与知识的掌握也并非对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了
到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了
————高士其高士其1545473792313><1348523两人共吃了这个蛋糕的,还剩下
两天一共看了,还剩没看
1号图形是原正方形的,2号是,它们共占原正方形的