第九课_我们崇尚公平VIP免费

●●众说纷纭话公平众说纷纭话公平你认为公平的标准是什么？你认为公平的标准是什么？不同的时代，不同的个体，面不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有不同的理解，对不同的问题，对公平有不同的理解，公平是公平是相对相对的。的。公平意味着处理事情要合情合公平意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，参理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，参与社会合作的每个人承担他应分担的责与社会合作的每个人承担他应分担的责任，得到他赢得的利益。任，得到他赢得的利益。公平是在比较中产生的。公平是在比较中产生的。假如一个人承担的少于应该承担的责任，或获得了多于应得的利益，人们就会认为不公平。众说纷纭话公平（即，什么是公平？★公平的特点★公平的产生★公平的含义在现实生活中，我们经常觉得受到了不公平的待遇，公平是我们一直追求的一个主要主题。●●社会稳定和发展需要公平社会稳定和发展需要公平2008是我国的奥运年，我国承办了夏季奥林匹克运动会和特殊奥林匹克运动会，奥运是以“公平”为理念的，试想如果奥运会出现不公平的现象会怎样？在奥运赛场上如果无法达到公平，比赛将无法继续，在社会中如果失去了公平，会有怎样的严重后果？思考：公平有哪些重要作用？公平有哪些重要作用？公平才能为人的发展提供公平才能为人的发展提供平等的权利和机会平等的权利和机会公平才能保障通过诚实劳动得到自己的利益公平才能保障通过诚实劳动得到自己的利益保持公平社会才能持续发展保持公平社会才能持续发展社会稳定和发展需要公平(即，为什么需要公平？）★失去公平会有严重后果★公平的重要作用（对个人、对社会）地区差异城乡差异高考分数差异明显高考分数差异明显医疗制度不能完全公平医疗制度不能完全公平公平总是受一定的社会条件公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，公平总是相对的。没有绝平的现象，公平总是相对的。没有绝对的公平。对的公平。●●理智面对社会生活中的不公平理智面对社会生活中的不公平A、用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平；B、调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；C、崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。★正确面对不公平现象：●●理智面对社会生活中的不公平理智面对社会生活中的不公平理智面对社会生活中的不公平★公平受到一定社会条件制约的，任何社会都有不公平现象★公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约★正确面对社会生活中的不公平公平与否会受到一定社会条件制约，也受到个人的制约。●●树立公平合作意识树立公平合作意识瞎子和跛子住在集体宿舍楼里，二人在生活中多有摩擦。一天，楼里着火二人被困在楼上，跛子走路速度无法脱离困境，瞎子找不到安全通路。可二人最后都脱离困境。请问他们是怎样脱险的？请问他们是怎样脱险的？以公平为基础的合作才是良好的合作。以公平为基础的合作才是良好的合作。社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在合作中要承担自己的责任。在合作中要承担自己的责任。公平的合作必然要具有互惠的合作意识，公平的合作必然要具有互惠的合作意识，有助于我们为社会做贡献。有助于我们为社会做贡献。树立公平合作意识★以公平为基础的合作才是良好的合作。★公平的合作必然要具有互惠的合作意识，有助于我们为社会做贡献。以公平为基础的合作才是良好的合以公平为基础的合作才是良好的合作。为了更好地合作，我们需要承担自己应作。为了更好地合作，我们需要承担自己应做的，决不能只享受获得而不付出，否则对做的，决不能只享受获得而不付出，否则对其他人不公平。其他人不公平。我们崇尚公我们崇尚公平平二、为什么要公平？（后果、作用）三、如何维护社会公平1、理智面对社会生活中的不公平（A、B、C）2、自觉树立公平合作意识一、什么是公平？（含义、特点？）近年来国家为实现社会公平所采取的措施：•1、提高个人所得税起征点•2、完善农村新型医疗合作制度•3、取消农业税•4、建立...