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碎片内容
培养幼儿的阅读兴趣分享阅读是以培养幼儿的阅读兴趣,习惯,发展幼儿基本的阅读能力为主要目的教学
因此,在我班进行教学的过程中,我灵活地根据幼儿的兴趣表现来调整教学进度,把教师发起和主导的活动与幼儿自发的活动结合起来,并创造不同的情境让幼儿快乐地、不断重复地进行阅读活动,在快乐,轻松,多样地活动中学会阅读,在阅读中成长
具体的计划如下:创设分享阅读的环境
--给孩子提供丰富的图书,供他们阅读
--在教室里创建一个图书区
摆放一个适合孩子使用的书架,将阅读的书分门别类的摆放在书架上
培养孩子管理图书的能力
自主活动时,孩子可以根据自己的兴趣和需要自由地选择图书来阅读
--教师的态度和管理方式应有助于形成孩子积极主动的阅读行为,舒适快乐的阅读情绪、安全自信的阅读心理
要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往
耐心倾听、努力理解幼儿的想法与感受
使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说
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