第三课黑板报教学内容：西安交通大学出版社信息技术三年级（下）第三课黑板报。教学目标：在中国儿童资源网上面查找黑板报所需资料，为办黑板报做准备。教学重点：学习在中国儿童资源网上面查找黑板报所需资料：网上找古诗、网上找动物植物或地球知识为办黑板报做准备。教学难点：在中国儿童资源网上面查找黑板报所需资料的方法。教学准备：1、调试每台计算机。2、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学方法：谈话法、演示法、练习法课时安排：1课时教学过程：一、导入谈话：咱们班要办一期以“大自然”为主题的黑板报，我们该怎么办呢？对了，我们学习了上网，能不能通过网络来查找我们所需要的资料呢？这节课，我们来学习在中国儿童资源网上查找办黑板报所需资料，为办黑板报做准备。二、新课（一）规划设计1、认真思考下面的问题，和小组的同学们交换意见。和黑板报主题“大自然”相关的内容有很多，我们该挑选哪些呢？这些内容该怎么排列呢？（交流想法）（二）操作实践1、网上找古诗（通过教学系统的“广播”教学，边讲边演示。）⑴打开中国儿童资源网，单击“精品栏目导航”中的“学古诗”。⑵在出现的页面中选择观看古诗，并挑选古诗。⑶记录挑选好的古诗。谈话：和组内同学交流讨论，挑选哪首古诗最合适？（学生交流）学生操作练习，教师巡视指导。2、网站中的动物知识⑴在中国儿童资源网中单击“快乐学堂”，在出现的页面中选择“学科知识类”。⑵单击“动物科学”，在下面的栏目中挑选可以作为黑板报资料的内容。⑶播放、观看并记录选中的动物知识。3、植物与地球⑴单击“少儿书库”。⑵在出现的页面中选择“有趣的植物”。⑶挑选并记录选中的有趣的植物知识。同样的方法，我们还可以在“神秘的地球”中挑选并记录选中的知识。（学生实践）4、黑板报版面安排看书15页。三、自我检查1、检查一下资料的内容，看看是否需要增减内容。2、黑板报资料中是否有没学过的字，如果有，请配上拼音。四、作业和同学们交流各自的黑板报资料。板书设计：第三课黑板报1、网上找古诗单击“精品栏目导航”中的“学古诗”→选择观看古诗→记录挑选好的古诗2、网站中的动物知识3、植物与地球4、黑板报版面安排课后反思：
