我的三年规划一、自我分析1、我的优势首先肯定的回答我热爱我所从事的美术教学工作，虽不能保证每天心情都晴朗，但是条件反射，我进入课堂会比平时音高八度，面目表情更生动，也时而会小小的幽默风趣一下，增加一下课堂气氛、孩子们也因此而更喜欢我的课一些。因为有一些心理学的理论知识做指导，我自认为我还是比较懂孩子的。教育孩子我觉得就得首先让他们亲其师，方可以做到信其道。我的创意还不错，手工做的还不错，素描基本功还不错，教法也比较灵活，便于孩子们掌握和学习。2、我存在的不足在美术教学方面，某个技能薄弱就比较影响教学效果，例如我的国画一直很薄弱，可是在我教的年级中还常常会有三到四节课是国画技法，一提国画我就没底气。只能下载一些大师作品，播放一些网路下载的教学视频，自己的示范很少。还有就是所教课头太多，有时候真是没时间好好的踏踏实实的研究一下创新的导入，创新的评价。还有待学习和提高。二、发展目标（一）总目标：认真学习专业知识，提高美术教育专业素养，努力成为业务水平较高的教师。（二）、分期目标：2017学年1、加强中国画的学习和练习。2、探究创新的授课技能技法。3、充分利用好每节课，认真抓好教研提高自己的教学水平和教学效率。建立和谐，互相信任，共同进步的师生关系。4、学习新的教育评价方式和综合性评价。2018学年1、进一步加强中国画的学习和练习。2、进一步探究创新的授课技能技法。3、进一步认真抓好教研提高自己的教学水平和教学效率。4、进一步学习新的教育评价方式和综合性评价。2019学年1、各种绘画技能技法的学习和练习。2、利用新技术，新软件参与教学与教研活动。3、了解掌握新课改后美术学科教学上的新的动态和趋势，多取经多学习。使自己更好更快的成长。总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。面对新课改，我时刻告诫自己扎实工作，积极开拓，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。我会用我拟定的个人专业三年发展规划，指导今后的教育教学工作。
