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直方图(一)VIP免费

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我们已经学习了用哪些方法来描述数据?统计表;条形图;折线图;扇形图.各方法有什么特点?2000年10万人中受教育程度分布统计图例2.为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:问题1158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156问题1选择身高在哪个范围内的学生参加呢?为了使选取的参赛选手身高比较整齐,需要知道数据的分布情况,即在哪些身高范围的学生比较多,哪些身高范围内的学生人数比较少.为此可以通过对这些数据适当分组来进行整理.1.计算最大值和最小值的差在上面的数据中,最小值是149,最大值是172,它们的差是23,说明身高的变化范围是23cm.1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531561621621631571621621611571571641551561651661561541661641651561571531651591571551641562.决定组距和组数把所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离称为组距.(最大值-最小值)÷组距2327,33=1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531561621621631571621621611571571641551561651661561541661641651561571531651591571551641563.列频数分布表对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数(叫做频数).158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156频数(学生人数)身高/㎝20151050149152155158161164167170173等距分组的频数分布直方图图10.2-34.画频数分布直方图为了更直观形象地看出频数分布的情况,可以根据表格中的数据画出频数分布直方图.用频数折线图也可以来描述频数的分布情况P166图10.2-4小结小结:本节内容:组距、组数等概念;频数分布表的制作、频数分布直方图和频数折线的制作方法.练习:P168练习作业:P168-169习题10.21、2.

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