初一数学10
2 直方图练习题及答案3 套(2)(7 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
2《直方图》同步练习题(2)知识点:1
整理数据 列表法,划记法(正字法)2
直方图(两个数据之间没有空隙)直观形象显示各组数据频数分布,反映频数间差距
(数据分布情况)频数分布直方图① 组距:每个小组两个端点之间的距离② 组数:组数 ② 频数:数据出现的次数 ③频率:频数与数据总数的比同步练习知能点 1 用直方图描述数据1.七年二班 50 名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示,则 71~90 分之间有_________人.2.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中 30 名学生,测试了他们做 1min 仰卧起坐的次数,并制成了如图所示的频数分布直方图,根据图示计算仰卧起坐次数在 25~30 次的频率是( ).http: //w ww
com A.0
43.如图是某校七年一班全班同学 1min 心跳次数频数直方图, 那么, 心跳次数在_______之间的学生最多,占统计人数的_____%.(精确到 1%)4.如图是某单位职工的年龄(取正整数)的频率分布直方图, 根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)该单位共有职工多少人
X K b1
C om (2)不小于 38 岁但小于 44 岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少
(3)假如 42 岁的职工有 4 人,那么年龄在 42 岁以上的职工有几人
知能点 2 绘制频数分布直方图5.已知一个样本,27,23,25,27,29,31,27,30,32,31,28,26,27,29,28, 24, 26,27,28,30,以 2 为组距画出频数分布直方图.6.为了增强学生的身体素养,某校坚持常年的全员体育锻炼,