大班科学活动：这是谁的牙一、活动目标1.认识动物的牙齿及不同功用。2.比较动物牙齿与人类牙齿的差异。二、活动准备课件《这是谁的牙》三、活动过程：（一）导入说一说我们人的牙齿的作用。（美观、协助发音、吃东西）（二）基本部分说一说恐龙的牙齿1．出示食肉老虎的照片，请幼儿说一说食肉老虎牙齿的特点（尖而利）2．出示食草斑马的照片，请幼儿比较，发现食草斑马牙齿的特点（平儿钝）（三）说一说老鼠的牙齿出示老鼠的照片，提问：老鼠常干什么坏事？老鼠为什么爱啃东西？（四）对常见动物牙齿的讨论1．出示几种常见动物的图片，根据牙齿的特点，请幼儿说一说它们是食肉的还是食草的2．出示几种没有牙齿的动物图片（如鸡鸭鹅）请幼儿讨论，这些动物没有牙齿是怎么吃食物的。3．出示蜗牛的图片，请幼儿猜一猜，蜗牛有没有牙齿？（蜗牛是世界上牙齿最多的动物）（五）特殊的动物牙齿欣赏“自然放大镜”动物牙齿大奇观图片出示海象用牙齿挖蛤蜊，河马用牙齿打架，等图片，说明有些动物牙齿的特殊作用。（六）说一说动物牙齿与人类牙齿的不同。（形状、作用等）
