做“四好”老师我们是明天的教师，在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个历史责任感的好老师，做为人师表的好老师，做立德树人的好老师，做专业过硬的好老师。有历史责任感的好老师老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。做为人师表的好老师合格的老师首先应该是道德上的合格者好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现师德需要教育培养,更需要老师自我修养。要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来应该执着于教书育人。教师做任何事都要严格要求自己，自觉遵守校规，以身作则，洁身自爱，以德服人以身立教。教师对自己严格了才能以理服人，才能让学生按教师的要求进行学习做立德树人的好老师。如果老师政治上不强，那么学生不但无法成才，还有可能成为威胁社会和谐稳定的隐患，应该加强培养老师政治责任感。防止宗教极端思想向学校渗透，要经常给学生做思想指导工作，抵制宗教极端。做专业过硬的好老师扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是我们老师的基本素质其中知识是根本基础。在信息时代做好老师自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围不仅要有胜任教学的专业知识还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。具备学习、处世、生活、育人的智慧,。并且要善于整合资源，我们的工作质量需要通过创造去改善，没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四好”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐！心得体会具有新疆特色好老师四个标准是：做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师。我想结合自身对“为人师表”和“立德树人”谈一些浅薄的认识。首先，我觉得一个人遇到好老师是人生的幸运，不错，我就觉得我是幸运的，每个阶段都有一个让我牢记心底的好老师。记得，小学，我遇到了那个拼音发音标准的语文老师，为我今后的学习打下了坚实的基础。初中，我遇到了那个严格要求的班主任，从来不给我骄傲的机会，总是严格要求，不容因一点儿小成绩懈怠。高中，我遇到了那个指引我找到自己实现梦想方向的地理老师。大学，我遇到了给我信心与机会走出去的专业课老师。现在，我遇到了对我即将迈入社会实现人生价值影响最大帮助最多的硕士生导师。回想一路，感谢出现在我生命里的每个好老师，没有他们对我的重视与栽培，就没有我今天的成绩。教育是心灵与心灵的沟通，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。为人师表不是外在美，只有心灵美、内涵丰富才能受学生的爱戴和尊重。用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，从每一件小事做起，从一点一滴做起，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，引导帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，做一个现代、文明的新疆人，做一个优秀的新疆教师我要努力做到：1、好老师要有理想信念，做有历史责任感的好老师。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量2、好老师要有道德情操，做为人师表的好老师。教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。3、好老师要有扎实学识，做专业过硬的好老师。教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。4、好老师要有仁爱之心，做立德树人的好老师。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。
