专题三走向民主的历史步伐第四节近代中国创建民主制度的斗争——中国近代民主化进程课标要求:1、了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应
2、说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实,认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性
3、简述《中华民国临时约法》的基本内容,说明其对中国社会民主化进程的影响
近现代中国的先进思想师夷长技以制夷——开眼看世界(19世纪40、50年代)中体西用——洋务运动(1860年——1895年)君主立宪——维新变法(1895年——1898年)民主共和——辛亥革命(1894年——1912年)民主科学——新文化运动(20世纪初:1915年)维新派(资)革命派(资)激进派(资)抵抗派(地)洋务派(地)1、时间跨度:2、推动机构:4、主要措施19世纪60——90年代总理衙门(1860年设立)创办近代军事工业创办近代民用工业创办近代海军创办新式学堂,派遣留学生3、代表人物:(内容)一、洋务运动——中国近代化的起步奕、张之洞、左宗棠、李鸿章等5、失败:甲午中日战争战败,北洋水师全军覆没二、维新变法——中华民族的“觉醒”(一)公车上书——1895年(二)戊戌变法——1898年1、背景:1895年中日甲午战争战败,《马关条约》即将签订2、内容:拒和、迁都、练兵、变法1、背景:(1)民族危机加深(2)资本主义初步发展2、标志:1898年6月11日《定国是诏》3、内容:政治(人事)经济军事文教准许臣民上书言事、创办报纸、裁减闲散衙门和冗员鼓励士民投资设厂、垦荒、修铁路、开矿产废八股、撤祠堂、办学堂、选派留学生裁汰绿营、西法练军、增强海军实力有利于资产阶级参政;获得一定的言论自由推动民族资本主义经济发展有利于传播西方先进科技文化,培养维新人才,推动教育近代化推动军事近代化,增强军队实力,挽救民族危机戊戌变