《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：2011.12班级：大四执教教师：主题奇妙的天和地活动名称复习5以内的加减涉及领域科学语言社会艺术活动目标1.复习5以内各数的加减。2.培养幼儿运算的准确性、迅速性。3.进一步培养幼儿对加减运算的兴趣。活动准备1.2-5的加减算式若干，贴绒孔雀1只，写有式子的羽毛若干。2.5的加减算式题卡片。活动过程一、复习5的加法。1.教师口述应用题，请幼儿说出题中有哪个数，列出算式。并学习说出这样计算的理由。2.教师在黑板上出题，请幼儿口答。二、复习5的减法。（用同样方法复习5的减法）三、分组竞赛：看谁算得快。幼儿分四组，每组选一个组长。老师发给各组算式题卡片，在规定的时间内完成又快又准确的一组为胜，获得奖励。四、游戏《孔雀开屏》。教师出示缺尾巴的孔雀，让个别幼儿上来从一堆羽毛中抽一片羽毛，看写在上面的式子，算出并读出式子得数。如：5-3=2，算对了，全体幼儿拍手说：“对，对，对！5-3=2”算对的幼儿便把这片羽毛插在孔雀的尾部，然后继续请另一位幼儿用同样方法抽羽毛、算式题。当题目都算完了，羽毛全部插在孔雀的尾部时，全体拍手：“孔雀开屏了！”反思批阅
