擎书香灯盏守阅读寸土——兴庆区第五小学书香校园建设“教育要服务于学生终生发展”建设“学习型社会”一、发起及理念北美重视阅读,提出:终身学习者的培养靠阅读,阅读能力是成功者必备的能力。朱永新提出:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”、“改变,从阅读开始”……。李克强总理提出:“开展全民阅读……让阅读成为一种生活的方式”。爱上阅读→爱尚阅读“引领孩子们喜欢上阅读,并视阅读为时尚去追求”!三种理念:“大量、有效的课外阅读可以弥补课堂教学的不足”——消除顾虑“引导孩子们‘爱尚阅读’就是为学生终身发展服务”——坚定信念“我们不是伟人,但我们可以做伟大的事情,那就是引导孩子们‘爱尚阅读’”——植入梦想的种子二、教师阅读是关键加强教师培训,提高阅读指导水平阅读是一件专业性很强的工作,需要有正确的引导和专业的指导校长阅读座谈会参加张玲团队研习参加新教育年会美韵五小以美育美各美其美导师展示课海外培训校长分享网络研修参加研习营参加阅读论坛率先垂范,做好引领。老师的阅读示范作用十分重要师生午默好书推荐教师读书笔记三、家长阅读做助推阅读,离不开了家长的支持和参与家长好书推荐亲子阅读分享会新生入学家长培训美韵五小以美育美各美其美家长吟诵课堂书香家庭学校自购图书社会机构捐书海外基金会捐书家庭图书角把阅读融进课程,让它自然而然的成为孩子每天学习生活的一部分晨诵、午默、课阅、读写绘、整本书导读、古诗词吟诵、童诗欣赏与创编、述讲故事、课本剧、亲子阅读师生午默日有所诵四、阅读课程化是保障美韵五小以美育美各美其美吟诵比赛整本书导读课阅童诗欣赏与创编读写绘亲子阅读1、“五评”活动。师生午默日有所诵五、读书活动展风采五评资料展区好书推荐资料展区校级阅读之星展区家长好书推荐展区读写绘资料展示美韵五小以美育美各美其美读书节启动仪式书香班级读书节读书节传书仪式2、“读书节”活动。每年4月1日-7月1日是学校固定的把每一次的启动仪式当做盛典美韵五小以美育美各美其美学生传递幸福书包教师传递幸福书包3、“幸福书包”传递。幸福书包资料展示1、书香校园建设特色化2、课堂教学与课外阅读有机融合六、当前和今后工作重点愿我们:共擎书香灯盏同守阅读寸土