小数乘以小数（简便运算）例四教学目标：理解整数乘法的运算定律在小数乘法里同样适用，能应用乘法的运算定律使一些小数的计算简便，能合理，灵活地进行运算，运用乘法运算定很进行简便运算。重、难点:能应用乘法的运算定律合理、灵活地使一些小数的计算简便。对策：通过三组算式，引导出“整数乘法的运算律，对小数乘法也同样适用”。教学准备光盘教学过程设计一、复习1．口算p91、6+补充:0.7×0.73.5×0.11.1×100.2×0.40.24×0.20.6×50.1×8.10.3×0.7720-5800.2×0.340.2+0.851.5×63.04×10000.4×0.258.2+1.81.4-0.9480÷162-0.542.5×425×4125×8300×620×52×5000.01×100.12×10002．复习整数乘法的运算定律学生回忆，师板书乘法交换律ab=ba乘法结合律（ab）c=a（bc）乘法分配律（a+b）c=ac+bc二、新课1．教学运算定律（1）（左右）同桌分别计算，p90、例4的三题（2）从中你发现了什么？整数乘法的交换律，结合律和分配律，对小数乘法同样适用，应用这些运算定律，可以使一些计算简便。2．教学“试一试”下面各题怎样计算比较简便？0.25×0.73×4=0.25×4×0.73运用乘法交换律=1×0.73=0.730.32×(400+3)=0.32×400+0.32×3运用乘法分配律=128+0.96=128.96学生归纳:运用乘法交换律,结合律125→825×4运用乘法分配律101→100+198→100-2三、巩固练习1．p90，练一练（本）2．用简便方法计算下面各题（1）0.25×0.78×40.73×0.125×80.25×160.125×1.6（2）0.32×4010.32×3999.16×1.5-0.5×9.16（3）5.8×101-5.85.8×9.90.78+0.78×990.78×10.1四、作业
