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班组脚本设计_第1页
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歌曲《大树桩你有几岁》情绪分辨微课脚本设计教学对象:三年级学生音乐课题:大树桩你有几岁主要的教学方法:图谱法,音乐播放比较教学目标:1、能辨听歌曲顿音和连音的区别。2、能正确分辨歌曲的情绪。教学重点:通过图谱分辨歌曲情绪。教学创新点:学生借助多媒体学习工具,将音乐从听觉转化为视觉形象,从而使教学更直观化。教学过程:一、出示图谱,说一说你看到了什么?二、这两幅图分别代表两首曲子,请你来选一选。1、播放歌曲《小毛驴》2、播放歌曲《小白船》三、来听听这首歌曲,它的情绪又是怎样的呢?我们一起边听边画图谱吧。(播放《大树桩你有几岁》)四、小结这首歌曲既有轻巧有弹性的顿音,又有圆润连贯的连音。

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