地球和火星在太空中看起来有什么不同
地球上的水学习目标1、了解地球上水的分布,知道淡水资源十分有限;2、知道常用水的节约措施,知道污染的水对人和自然都是有害的
3、能做过滤水和咸水变淡水的实验
观察指导下面,请大家打开课本,给大家5分钟的时间,请同学们仔细阅读课本35-38页内容,思考以下问题:1
地球上的水主要分布在那些地方
地球上有那么多的水,我们会缺水吗
你们周围的水是怎样被污染的
对人们的生活有哪些影响
在我们的生活中,有哪些浪费水的现象,我们可以做哪些事情来节约保护水
地球上的水水海洋水陆地水大气水水液态水固态水气态水水淡水咸水水海洋水陆地淡水陆地咸水活动1:根据不同的标准,将地球上的水进行分类活动2
根据表中提供的数据,将淡水各水体的比例在坐标中用条形图条形图或或扇形图扇形图表示出来占淡水总水源的比例(%)冰川水地下淡水其他水体名称冰川水68
69%地下淡水30
06%其他水体1
25%水体名称占淡水总水源的比例(%)冰川68
69地下淡水30
06其他水体永冻土底冰0
86土壤水0
05湖泊淡水0
26沼泽水0
03河流水0
006生物水0
003大气水0
0411.地球上的水按照存在地方可分为:.地球上的水按照存在地方可分为:__________水、水、__________水、水、____________水、水、__________水,其中水,其中______________占占96
地球上的水海洋海洋生物生物陆地陆地大气大气海洋海洋22.地球上的水按照存在状态可分为:.地球上的水按照存在状态可分为:__________水、水、__________水、水、____________水,其中水,其中__________水水占绝大部分
固态水主要存在与占绝大部分
固态水主要存在与寒冷的寒冷的____________和和______