地球和火星在太空中看起来有什么不同？地球上的水学习目标1、了解地球上水的分布，知道淡水资源十分有限；2、知道常用水的节约措施，知道污染的水对人和自然都是有害的。3、能做过滤水和咸水变淡水的实验。观察指导下面，请大家打开课本，给大家5分钟的时间，请同学们仔细阅读课本35-38页内容，思考以下问题：1.地球上的水主要分布在那些地方？2.地球上有那么多的水，我们会缺水吗？3.你们周围的水是怎样被污染的？对人们的生活有哪些影响？4.在我们的生活中，有哪些浪费水的现象，我们可以做哪些事情来节约保护水？地球上的水水海洋水陆地水大气水水液态水固态水气态水水淡水咸水水海洋水陆地淡水陆地咸水活动1：根据不同的标准，将地球上的水进行分类活动2.根据表中提供的数据，将淡水各水体的比例在坐标中用条形图条形图或或扇形图扇形图表示出来占淡水总水源的比例（%）冰川水地下淡水其他水体名称冰川水68.69%地下淡水30.06%其他水体1.25%水体名称占淡水总水源的比例（%）冰川68.69地下淡水30.06其他水体永冻土底冰0.86土壤水0.05湖泊淡水0.26沼泽水0.03河流水0.006生物水0.003大气水0.0411．地球上的水按照存在地方可分为：．地球上的水按照存在地方可分为：__________水、水、__________水、水、____________水、水、__________水，其中水，其中______________占占96.5396.53％。％。地球上的水海洋海洋生物生物陆地陆地大气大气海洋海洋22．地球上的水按照存在状态可分为：．地球上的水按照存在状态可分为：__________水、水、__________水、水、____________水，其中水，其中__________水水占绝大部分。固态水主要存在与占绝大部分。固态水主要存在与寒冷的寒冷的____________和和____________；气态水主要存；气态水主要存在于在于____________中。中。固态固态液态液态气态气态液态液态极地高山空气地球上的水33．地球上的水按照味道（成分）可分为：．地球上的水按照味道（成分）可分为：__________水、水、__________水，其中水，其中______________占绝占绝大部分。陆地淡水仅占总水量的大部分。陆地淡水仅占总水量的____________％。％。淡水咸水咸水2.53资料：90年代以来，世界淡水资源日渐短缺，至1994年3月，大约有10亿人得不到充足的洁净饮用水供应。在全世界范围内，每天有6000到3.5万名儿童因缺乏饮用水或因缺水造成的后果而死亡。讨论：讨论：地球表面分布了那么多水，为什么还会出现水危机现象？出现水危机的可能原因：1.淡水资源有限。地球上虽然有丰富的水，但96.53%是不能饮用的海水，淡水资源仅占全球总储水量的2.53%，而绝大部分淡水是目前无法利用的冰川和深层地下水。当今人们比较容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及浅层地下水，其储量约仅占全球淡水总储量的0.007%。4、人口的剧增2、水污染严重3、分布不均匀（地区、季节）出现水危机的可能原因：1.淡水资源有限。你可以用哪些方法证明我们周围的空气中含有水？俗语：人能三日无粮，不可一日缺水。你觉得有科学道理吗？水是生命之源1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大的茎、小有肥大的茎、小的叶刺的叶刺((叶子退化叶子退化))，根系发达？，根系发达？生物对环境的适应水与生命的关系骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？生物对环境的适应思考：有些动物不常喝水，是不是它们不需要水呢？如果需要，它们如何得到水的？请举例分析说明。水源丰富，生物种类繁多。缺水，植物稀疏，动物零落。2、水的多少，影响着生物的分布。水是生命之源生物体的含水量生物体的含水量名称名称含水量含水量一般动物一般动物70%~80%70%~80%水母水母98%98%草本植物草本植物70%~85%70%~85%黄瓜黄瓜95%95%植物风干种子植物风干种子15%15%以下以下233.水是生命有机体的重要组成部分。4.生物的生命活动离不开水。水参与地球生命体的活动过程（1）动物和人体的各项生命活动离不开水。如食物的消化在溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、代谢产物的排出通过尿液离不开水。人可以一天不吃饭，但不能...
