2016届一轮复习人教版电路动态分析电学设计实验作业VIP免费

热点一电路动态分析电路的动态分析在高考中以选择题形式出现，命题角度通常是根据欧姆定律及串、并联电路的性质来分析电路结构变化或电路中某一电阻变化而引起的整个电路中各部分电学量的变化情况．1．(2015·石家庄质量检测)在如图所示的电路中，电压表和电流表均为理想电表，电源内阻不能忽略．闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向下调节，则下列叙述正确的是()A．电压表和电流表的示数都增大B．灯L2变暗，电流表的示数减小C．灯L1变亮，电压表的示数减小D．电源的效率增大，电容器C所带电荷量增加解析：选C.滑动变阻器的滑片P向下调节，其接入电路的电阻值减小，导致总电阻减小，根据“串反并同”规律可知：电压表读数U减小、灯L2变暗，电流表读数变大、灯L1变亮，电容器C两端的电压等于灯L2两端的电压，而其两端电压减小，则电容器C所带电荷量减少，电源的效率η＝×100%减小，选项C正确，A、B、D错误．2．在某控制电路中，需要连成如下图所示的电路，主要由电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及电位器(滑动变阻器)R连接而成，L1、L2是红、绿两个指示灯．闭合开关S，当电位器的触头由弧形碳膜的中点逆时针滑向a端时下列说法中正确的是()第1页共9页A．L1、L2两个指示灯都变亮B．L1、L2两个指示灯都变暗C．L1变亮，L2变暗D．L1变暗，L2变亮解析：选B.当电位器的触头由弧形碳膜的中点逆时针滑向a端时，电位器接入电路的电阻减小，根据串、并联电路特点可知电路中总电阻减小，由闭合电路欧姆定律可得干路电流I增大，内电压增大，路端电压减小，L1灯变暗，通过其电流I1减小；由U1＝I2R1及I2＝I－I1可知R1分担电压U1增大，则L2及R2两端电压减小，L2功率减小而变暗，B正确．3.如图所示电路中，电源内阻r＝2Ω，R2＝8Ω，L为“12V12W”的小灯泡．当滑动变阻器的滑片位于如图所示的位置时，电流表示数为1.5A，小灯泡正常发光，电压表示数刚好为零，则下列判断正确的是()A．电阻R1＝24Ω，电源电动势为E＝20VB．电源电动势为E＝23V，电源的输出功率为30WC．滑片P向下滑动时，小灯泡将变暗，电流表示数变小D．滑片P向下滑动时，小灯泡将变亮，电压表示数变大，电流表示数变小解析：选B.电压表示数为零说明小灯泡两端的电压与电阻R1两端的电压相等而IL＝＝1A，所以电阻R1＝＝24Ω，电阻R2两端的电压为U2＝ILR2＝8V，即路端电压为U＝UL＋U2＝20V，所以电源电动势为E＝U＋Ir＝23V，电源的输出功率为P出＝IU＝30W，A错误，B正确；滑片P向下滑动时，R的有效阻值减小，由“串反并同”原则知，小灯泡将变暗，电流表示数变大，C、D错误．第2页共9页4.如图所示，A和B为竖直放置的平行金属板，在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球．开始时开关S闭合且滑动变阻器的滑动触头P在a处，此时绝缘线向右偏离竖直方向，电源的内阻不能忽略，则下列判断正确的是()A．小球带负电B．当滑动触头从a向b滑动时，绝缘线的偏角θ变大C．当滑动触头从a向b滑动时，电流表中有电流，方向从上向下D．当滑动触头停在b处时，电源的输出功率一定大于滑动触头在a处时电源的输出功率解析：选C.根据电路图可知φA＞φB，A、B间电场强度方向水平向右，小球受电场力方向也向右，故小球带正电，A错误．当滑动触头从a向b滑动时，R1两端电压减小，板间场强减小，绝缘线的偏角变小，所以B错误．当极板间电压减小时，由Q＝CU可知Q减小，电容器放电，电流表中有电流，方向从上向下，所以C正确．由于电源的内阻与外电阻的关系不确定，所以无法判断电源的输出功率变化情况，D错误．热点二电学设计实验电学中设计性实验也就是知识、方法迁移型实验题，利用教材中的实验知识和方法，设置的新实验题，此类题的特点是应用的实验器材来源于已做过的实验应用的知识来源于已学过的知识，而实验的情境新、实验的过程新．5．(2013·高考重庆卷)某同学对有故障的电热毯进行探究．图1是电热毯的电路示意图，其中电热线和导线通过金属接线片连接．图2为测试电路实物图，A、B为测试表笔，电压表内阻很大，可视为理想电表．(1)请在下面虚线框内画出与图2对应的电路图．第3页共9页(2)断开K1，用上述测试电路在1和1′之间检测得知电热线无故障，然后...