第一单元55《《世说新语世说新语》》两则两则翔宇教育集团湖北监利新教育实验学校徐国喜刘义庆2第一课时《咏雪》一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片千万片，飞入芦花皆不见。（谜底：雪花）作者刘义庆（作者刘义庆（403403～～444444），），南朝南朝宋武帝刘裕的宗亲，袭封临川王，曾主管宋武帝刘裕的宗亲，袭封临川王，曾主管京城地方事务，任荆州刺史等职，有政绩。京城地方事务，任荆州刺史等职，有政绩。为人简素，爱好文学，身边聚集了不少文为人简素，爱好文学，身边聚集了不少文人学士。人学士。《《世说新语世说新语》》是他和手下人杂采是他和手下人杂采众书编纂而成，是我国最早的笔记小说。众书编纂而成，是我国最早的笔记小说。全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的逸闻轶事，较为集中地反映士大夫阶层的逸闻轶事，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。况。介绍刘义庆介绍刘义庆《世说新语》，笔记小说集，所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，是六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写。在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，主要记录晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士的教科书”。全书有8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《咏雪》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。6•学生自由朗读课文，对照注释，借助工具书理解字词，读顺句子，疏通文意。•以合作小组为单位，小组成员讨论解决字词句方面的疑难，按照读——译——讲的步骤进行。如有小组内难以解决的问题，提交班上集体解决，教师适当给予提示。8•女生读课文，男生说译文；男生读课文，女生说译文；教师读课文，学生说译文。•选学生代表复述课文内容，教师提示学生要先了解故事背景，再抓住它的核心。翻译课文翻译课文《《咏雪咏雪》》：：谢太傅寒雪日内集谢太傅寒雪日内集,,与儿女讲论文义。与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈们讲解诗文。他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”一会儿，雪越下越大，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”兄女曰：兄女曰：““未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。””公大笑乐。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。他哥哥的女儿道韫说：他哥哥的女儿道韫说：““不如比做不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。风把柳絮吹得满天飞舞。””他哥哥的女儿道韫说：他哥哥的女儿道韫说：““不如比做不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。风把柳絮吹得满天飞舞。””太傅高兴得笑了起来。太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。左将军王凝之的妻子。11文章开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?谢家聚会吟诗为什么选择一个谢家聚会吟诗为什么选择一个寒雪日？寒雪日？答：时间：地点：人物：事情：兄子胡儿兄女（无奕女）寒雪日家里谢太傅、儿女与儿女讲论文义思考：正因为“寒雪日”“俄而雪骤”，才能引出“咏雪”的事件。“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎么样的气氛？答：融洽、欢快、轻松。古代“儿女”的含义与今天有什么不同？答：（古义）子女、侄子女、外甥等，泛指家中年轻的一代。专指子女。（今义）“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？答:谢太傅对两个答案都表示满意。从文末补充谢道韫的身份,暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。把雪比做盐，比做柳絮，到底哪一个好？答：把雪比做柳絮较好，因为盐是晶状物体，况且当时下的是大雪，盐是很小并不能形象地表达出当时的情景；柳絮在有风吹的时候，就像雪一样，四处飘散。还有柳絮是春天才会见到的，无奕女的比喻，事实上是在暗示春天就要来临，有深刻的意蕴。15总结柳絮｛飞扬之态神轻盈之雅形文化内蕴韵和咏雪有关的...
