同底数幂的乘法运算规则（脚本）教学目标1.知识与技能：学会同底数幂的乘法运算规则；2.过程与方法：通过学习同底数幂的乘法运算规则，能灵活运用同底数幂乘法的运算法则；3.情感态度与价值观：通过学习培养学生善于自我总结的学习态度脚本设计孙奇兵电话：13487728824单位岳阳市弘毅新华中学时间场景/画面内容（包括旁白）备注10秒PPT1同学们，大家好！今天我们一起来学习同底数幂的乘法运算。25秒PPT2-首先我们回顾一下乘方运算的意义，我们知道an表示n个a相乘，其中a叫做底数，n叫做指数，运算的结果叫做幂。57秒PPT3-根据乘方运算的意义，我们可以解决一些实际问题。请看这样一个问题：一种电子计算机每秒可进行1014次运算，它工作103秒可进行多少次运算？-根据题意我们可以列式1014×103-如何来计算呢？-由乘方运算的意义我们得到原式等于14个10相乘再与3个10相乘的积相乘，即为17个10相乘，写成幂的形式为101785秒PPT4-我们继续来观察下面这些运算。-25×22可以表示为5个2相乘的积再与2个2相乘的积相乘，即7个2相乘，结果为27-同理，a3×a2的结果为a5，5m·5n的结果为5m+n-观察上面各题左右两边，底数、指数有什么关系？69秒PPT5同学们，从刚才的观察中和乘方的意义我们可以得到同底数幂的乘法法则：am·an=am+n注意：m、n都是正整数用语言表述为：同底数幂相乘,底数不变,指数相加76秒PPT6-有了同底数幂的乘法法则，下面我们就利用法则来计算第一题，底数不变，指数相加，2+5=7，所以结果为x7第二题，底数不变，指数相加为1+6=7，所以结果为a7第三题，结果为28第四题，结果为y3n+126秒PPT7-有了同底数幂的乘法法则，下面这些问题，你能解决了吗？你做对了吗？25秒PPT8我们一起回顾今天所学的知识点；我们首先一起回顾了幂的意义，再根据幂的意义推导出同底数幂的乘法运算法则，即同底数幂相乘，底数不变，指数相加。你学会了吗?
