2727、寓言两、寓言两则则yù寓言：“寓”，寄托；“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学作品。学习目标1、学习10个生字新词。2、会写4个生字。3、正确、流利、有感情地朗读课文《揠苗助长》。学习任务自学1、自由朗读课文，借助拼音读准课后生字2、你认为难写或容易写错的字，在桌子上书空两次；3、完成课后的读读抄抄同桌合作学习1、同桌互学生字，并分享记字的好方法；2、同桌合作朗读课文（可分段轮流读或齐读）。全班汇报交流学习情况目标一寓揠焦喘截寓揠焦喘截yùyàjiāochuǎnjiéyùyàjiāochuǎnjiéshǒucuànzhuàngzhuāngcǐchúshǒucuànzhuàngzhuāngcǐchú守窜撞桩此锄守窜撞桩此锄寓揠焦喘截寓揠焦喘截守窜撞桩此锄守窜撞桩此锄寓言焦急喘气拦截守候逃窜撞树树桩从此锄头丢掉总算白费巴望肥大焦费望算会写的字会写的字揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。揠苗助长揠苗助长秧苗长得太慢。秧苗长得太慢。焦急焦急图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦急？从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦急？自言自语自言自语巴望巴望天天天天急忙急忙转来转去转来转去跑跑从中午一直忙到太阳落山从中午一直忙到太阳落山读读想想读读想想揠苗助长揠苗助长１、禾苗好像一点儿也没有长高。２、他在田边焦急地转来转去。１、禾苗好像一点儿也没有长高。２、他在田边焦急地转来转去。去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？我得想个办法帮它们长。我得想个办法帮它们长。他想出办法了吗？他想的是什么办法？他想出办法了吗？他想的是什么办法？揠苗助长揠苗助长图上这个种地的人在干什么？图上这个种地的人在干什么？把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗种地的人回家对家里人说的什么？种地的人回家对家里人说的什么？揠苗助长揠苗助长今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。结果怎么样？禾苗真得长高了吗？结果怎么样？禾苗真得长高了吗？揠苗助长揠苗助长禾苗都枯死了禾苗都枯死了讨论讨论为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死了呢？为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死了呢？这个故事告诉我们一个什么道理？这个故事告诉我们一个什么道理？想一想想一想违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！把课文中的故事讲给别人听。把课文中的故事讲给别人听。守株待兔守株待兔守株守株??待兔待兔??守株待兔守株待兔丢下丢下又肥又大又肥又大从此从此树桩树桩读词语读词语读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。那只兔子是怎样撞在树桩上的？那只兔子是怎样撞在树桩上的？找到这一段读一读。找到这一段读一读。忽然从树林里窜出来撞在树桩上。忽然从树林里窜出来撞在树桩上。从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么？从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么？兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。守株待兔守株待兔那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？守株待兔守株待兔要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。这个人后来怎么做的呢？这个人后来怎么做的呢？从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着。从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着。读读想想读读想想种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。看着坐在树...
