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树真好(二)VIP免费

树真好(二)_第1页
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《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题有趣的植物活动名称树真好(二)涉及领域语言社会科学健康活动目标1.熟悉和理解散文内容,学习朗诵散文《树真好》。2.认识到树在人们生活中的重要性,懂得爱护树木,保护环境。活动准备1.幼儿用书,散文录音磁带。2.汉字卡片:“树真好”。活动过程一、教师出示汉字卡片“树真好”,请幼儿说出散文名称。二、播放配乐录音散文一遍,请幼儿欣赏。三、幼儿翻阅幼儿用书《树真好》,教师通过提问的方式,帮助幼儿熟悉和理解内容:为什么说树真好?小鸟可以在树上干什么?树能挡住什么?屋子外面有树会怎么样?树阴下可以做什么?天热时可以在树下干什么?……四、教师带领幼儿边看幼儿用书边朗读散文。五、幼儿跟散文录音学习朗读。六、练习发准字音:树、沙、清、风、睡、静七、幼儿跟教师学习有感情的朗诵散文。八、组织讨论,进行环保教育。教师:除了散文中所说的,树在我们的生活中还有哪些好处?既然树对我们那么重要,那我们应该怎么对待它呢?九、教师小结,活动结束。反思批阅

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