2中考复习之整式知识考点:整式是初中代数的基础知识,也是学习分式、根式的基础;去添括号法则,合并同类项、乘法公式及幂的运算法则是本节的重点
在运算中根据题目特征,灵活运用公式是本节知识的关键
精典例题:【例1】填空:1、单项式的系数是,次数是
2、若为三次二项式,则=
3、计算:=;=;=;=
4、已知与是同类项,则=,=
5、如果,,则=
6、当=时,是完全平方式
7、计算:=
【例1】选择题:1、下列计算正确的是()A、B、C、D、2、如果长方形的周长为,一边长为,则另一边长为()A、B、C、D、3、如果多项式与的和是单项式,下列与的正确关系为()A、B、C、=0或=0D、4、化简得()A、B、C、D、分析:3题求得两个多项式的和为,要使这个二次二项式为单项式,令即可;4题将式子前面变形为,使乘入后,能连锁反应地使用平方差公式,这种技巧比较有代表性
【例3】列代数式填空:1、某校学生给“希望小学”邮寄每册元的图书240册,若每册图书的邮费为书价的5%,则共需邮费元
2、托运行李公斤(为整数),的费用为元,现托运第一个1公斤需付2元,以后每增加1公斤(不足1公斤按1公斤计算)需增加5角,则托运行李的费用=
3、如图:在△ABC中,∠A、∠B的对边分别为、,且∠C=900,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为
例3第3题图baCBA问题一图1问题一图2探索与创新:【问题一】某公司计划砌一个形状如图1所示的喷水池,经人建议改为如图2所示的形状,且外圆半径不变,只是担心原来准备好的材料不够
请你比较两种方案,哪一种需要的材料多
分析:比较两种方案的材料,就是比较两个图形的周长
解:设大圆直径为,周长为,4个小圆直径分别为、、、,周长分别为、、、,则==,所以大圆周长与4个小圆周长之和相等,即两种方案用料一样多
【问题二】某玩具厂有四个车间,某周是质量检查周,现每