学若夏花般灿烂——大目标小计划温州市第十四高级中学潘怡红画一画：我的学业平衡轮学业平衡轮的10部分分别代表语文、数学、英语、物理、化学、生物、技术、政治、历史、地理10门学科，如果你已经确定了3门作为选考科目，请在旁边标注。请对自己各学科的学习状况做一个评价，根据你自己的满意度，分别给每一门学科打分，1—10分，10分是最满意。说一说：我的学业故事（1）你的学业平衡轮中满意度是最高的学科是什么，与大家分享你成功的经验。（2）组内讨论造成学科学习满意度不高的原因。听一听：梅啸寒眼中的学习这件事儿看一看：老师眼中的梅啸寒想一想：我的学业之花如果两年后的2018年的6月，再对自己的学业完成满意度做一次评价，画出你希望期待的学业平衡轮的样子。它与你目前的学业平衡轮是否有变化？为什么希望有这样的变化？组内展开循环内是沟通，与小组成员分享，如果到那一天，你的某一门学科提升到了你希望的成绩，你觉的那是因为你做了哪些努力？这几方面的努力你所要投入的比重会一样吗？为什么？具体落在每一天你会怎样做？学若夏花般灿烂谢谢！我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。
