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学若夏花般灿烂——大目标小计划温州市第十四高级中学潘怡红画一画:我的学业平衡轮学业平衡轮的10部分分别代表语文、数学、英语、物理、化学、生物、技术、政治、历史、地理10门学科,如果你已经确定了3门作为选考科目,请在旁边标注。请对自己各学科的学习状况做一个评价,根据你自己的满意度,分别给每一门学科打分,1—10分,10分是最满意。说一说:我的学业故事(1)你的学业平衡轮中满意度是最高的学科是什么,与大家分享你成功的经验。(2)组内讨论造成学科学习满意度不高的原因。听一听:梅啸寒眼中的学习这件事儿看一看:老师眼中的梅啸寒想一想:我的学业之花如果两年后的2018年的6月,再对自己的学业完成满意度做一次评价,画出你希望期待的学业平衡轮的样子。它与你目前的学业平衡轮是否有变化?为什么希望有这样的变化?组内展开循环内是沟通,与小组成员分享,如果到那一天,你的某一门学科提升到了你希望的成绩,你觉的那是因为你做了哪些努力?这几方面的努力你所要投入的比重会一样吗?为什么?具体落在每一天你会怎样做?学若夏花般灿烂谢谢!我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅,就像穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量。

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