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早期阅读《我喜欢我自己》VIP免费

早期阅读《我喜欢我自己》_第1页
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早期阅读《我喜欢我自己》活动目标:1、了解自己的特点和优点,感受自己的与众不同。2、学会欣赏自己和同伴的优点,增强自信心。活动准备:田鸡图片、录音、故事课件、幼儿对自己特别的地方和本领的记录表活动过程:一、介绍我自己:1、大班的小朋友们,今天我们幼儿园请来了很多客人老师,老师呀也请来了一名特别的朋友,请你们猜猜它是谁?(播放声音:“呱呱呱”并出示田鸡图片。)2、你们知道田鸡朋友今天来干甚么吗?田鸡说:“我想和大班的孩子们做朋友!”(鼓励幼儿用完全的语句大胆向田鸡介绍自己特别的地方)3、请你们也帮田鸡找找它身上特别的地方?小结:我们每一个小朋友都有自己的特别的地方,田鸡也有自己的特别的地方……二、欣赏故事“我,喜欢我自己”1、田鸡听了朋友的话也觉得自己是最漂亮最能干的,可是有一天,田鸡忽然很伤心,这是怎样一回事呢,我们一起来听一听。2、听了故事,你觉得小田鸡为何难受,还哭了呢?3、小松鼠不会飞,为何他不像田鸡那样难受呢?4、那田鸡有甚么大本领呢?你能安慰安慰他吗?小结:实在,我们不用羡慕他人,由于我们大家都有自己的本领。5、田鸡听了你们的话,他说:对啊,我就是田鸡,会做田鸡做的事,大班的朋友喜欢我,我也喜欢我自己。”田鸡回到池塘边又呱呱呱地大声唱呱呱呱地唱歌。三、介绍自己的本领1、田鸡熟悉到了自己身上的本领,所以它很兴奋,很喜欢自己。大班的朋友们,你们发现自己的大本领了吗?2、请幼儿介绍自己的本领并展现,欣赏自己和同伴的优点。小结:大班的朋友都有自己的大本领,真了不起。老师真喜欢你们,你们喜欢自己吗?那就让我们学学小田鸡,一起大声说:“我,喜欢我自己。”

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