4.2.2统计数据的整理陈玉国学习目标1.通过对统计数据的整理，认识到原始调查数据蕴含了丰富的信息，但不系统、不明确，根据需要进行整理后，可以获取多方面的信息.2.掌握设计和编制频数（率）分布表的方法.自学指导观察教材P128的统计表，思考：可以对表中的数据进行哪些方面的统计年龄，结构，文化层次先学某单位为了统计职工的年龄结构和文化程度，对36名职工进行了调查，得到下面的统计表：编号年龄学历编号年龄学历编号年龄学历150大本1348大本2543大本228大本1431大本2644大本344大本1549大专2745大专445中专1630大本2840中专554大专1751大本2952大专638大本1825大专3028大本725中专1936中专3132大本837大专2058大专3228大专944大本2146大本3350中专1022大专2227大本3432中专1135大本2354中专3542大本1217大专2445大本3641中专根据下表分别以年龄结构、文化层次、年龄与学历结构分别进行统计，并在教材P129表格中完成.后教对复杂的数据进行整理时需要进行分组，应该根据问题的性质确定组距和组限.在统计年龄结构时，各年龄段的人数即频数，其所占的百分数即频率，得到的统计表即是一种频数、频率分布表，反映职工年龄的分布情况.当堂训练教材P130页练习
