第四框：实施科教兴国的发展战略VIP免费

实施科教兴国的发展战略三次科技革命18世纪下半叶蒸汽机大机器工业时代19世纪后期到20世纪中叶电力电气化时代20世纪下半叶信息技术自动化、智能化突飞猛进的世界科技革命（工业革命）（电力革命）（新科技革命）每次科技革命都使经济发展、社会进步科技在GNP(国民生产总值)中的贡献率时间20世纪初50、60年代现在贡献率5％～10％50％60％～80％科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。上表说明了什么？袁隆平成功培育的杂交水稻取得巨大经济效益1973年，袁隆平用九年时间选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合。为此，他于1981年荣获中国第一个国家特等发明奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。西方世界称杂交稻是“东方魔稻”。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。1975年冬，国务院作出了迅速扩大试种和大量推广杂交水稻的决定，国家投入了大量人力、物力、财力，一年三代地进行繁殖制种，以最快的速度推广。1976年定点示范208万亩，在全国范围开始应用于生产，到1988年全国杂交稻面积1.94亿亩，占水稻面积的39.6％，而总产量占18.5％。10年全国累计种植杂交稻面积12.56亿亩，累计增产稻谷1000亿公斤以上，增加总产值280亿元，取得了巨大的经济效益和社会效益。群众交口称赞靠两“平”解决了吃饭问题，一靠党中央政策的高水平，二靠袁隆平的杂交稻，人们用朴实的语言，说出了亿万中国农民的心里话。材料一：我们与发达国家的差距科技领域差距冶金技术装备10--15年大规模集成电路工业12年以上飞机制造近15年汽车工业核心技术10年以上芯片制造技术至少10年●总体水平有差距●创新能力需加强材料二：苹果手机利润比例利润比例获利途径苹果公司58%提供概念和设计中国大陆2%组装我国用近50亿吨的自然资源创造了1．6万亿美元的GDP（国内生产总值），而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国人均GDP由87美元跃升至1．4万多美元。她们靠的是——技术进步和创新。目前，我国的科技成果专利技术实施率仅有10%左右，科技成果转化为商品并取得规模效益的比例为10%~15%，远远低于发达国家60%~80%的水平。①国家和民族：教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族振兴和社会进步的基石。②社会发展：我国要实现社会主义现代化的宏伟目标，就要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③个人：教育成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。坚持教育优先发展战略地位④总之：三个才能实施科教兴国战略的举措：国家：①加大教育、科技投入；②加强科技创新和教育创新；③注重培养高素质的人才队伍。④在全社会营造尊师重教的社会氛围。青少年:努力学习科学文化知识;学会质疑;自觉培养创新精神勇于实践，不断培养自己的能力第四课第4框《实施科教兴国的发展战略》学案71—5BDADA6—9BDCD10、(1)我国在尖端技术的掌握和创新方面建立坚实的基础，一些重要领域已走在世界的前列。(2)科教兴国和人才强国战略；科教创新与教育创新（3）小红的观点是错误的。我国科技发展虽然取得了辉煌成就，在某些领域已走在世界前列；但从整体上看，我国的科技水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。11、（1）科教兴国和人才强国战略；关键是科技创新和教育创新。（2）面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。P61（3）我们青少年要珍惜受教育权，自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识;学会质疑;自觉培养创新精神勇于实践，不断培养自己的能力（或用初二的自觉履行受教育义务知识回答也可）