16的平方根是______-16的平方根是________0的平方根是________4没有平方根0一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根.你还记得吗平利县城关初中8年级数学组廖春梅学习目标1、理解开立方、立方根的定义,2、能用符号表示a的立方根,知道开立方与立方互为逆运算。3、能求某些数的立方根。自学要求:阅读课本P77----P78探究以上内容,填写课本中的空白,解决下列问题:1理解立方根、开立方的概念2了解立方根的性质;以及立方根的表示方法。3、仿照例题能求一个数的立方根。自学指导:-27自学检测(1)如果23=;那么8的立方根是。(2)(-3)3=;那么的立方根是。(3)()3=0.216.那么是0.216的立方根。(4)()3=,那么.(5)的立方是0,38278-270.63208270.632-32300一般地,如果一个数x的立方等于a即那么这个数x就叫做a的立方根。3xa概念分析:3xa328定义可得2是8的立方根教师点拨被开方数根指数读作:三次根号a其中a是被开方数,3是根指数,不能省略。3a2.求一个数的立方根的运算,叫做开立方立方开立方互逆到现在我们学了几种运算?+,-,x,÷,乘方,开方(开平方,开立方)自学检测(2):1.,,=。2.一个数的立方根等于它本身,这个数是。3.3x+1的立方根是-2,则x=。32163646-1、0、1-34101331013求下列各数的立方根(1)27(2)-27(3)(4)-0.064(5)0271解:(1)∵2733∴27的立方根是3即3273(2)∵27)3(3∴-27的立方根是-3即3273小组讨论(1)正数有几个立方根?(2)0有几个立方根?(3)负数呢?一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根,零的立方根是零。(同号性)讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?被开方数平方根立方根有两个互为相反数有一个,是正数无平方根零有一个,是负数零正数负数零当堂训练(一)1.-27的立方根与的平方根之和为()A、6B、-6C、6或-6D、0或-62.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是()A、4B、±4C、2D、±23.如果-b是a的立方根,那么下列结论正确的是()A、-b=B、-=aC.b=D.=a3b3a3b3a815.用铁皮制作一个封闭的正方体,它的体积为1.728立方米,问需要多大面积的铁皮?4.下列说法正确的是()A、如果一个数的立方根是它本身,那么这个数一定是零B、一个数的立方根不是正数就是负数C、负数没有立方根D、一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零课堂小结相同点:①0的平方根、立方根都有一个是0②平方根、立方根都是开方的结果。不同点:①定义不同②个数不同③表示方法不同④被开方数的取值范围不同1.立方根的定义,性质,计算.2.立方根与平方根的异同课后作业:课本80页:1、2、3、5、