人教新课标二年级语文上册人教新课标二年级语文上册坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏扎抓莓幸福吵受扎抓坏扎抓莓幸福吵受山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡坏人乐坏了吵架争吵草莓幸福幸运接受受气感受福气祝福抓住抓紧扎针扎风筝松鼠住在哪儿
小熊住在哪儿
是怎样认识的
是什么使它们成了好朋友
这篇课文讲纸船和风筝让和成了好朋友
纸船纸船和和风筝风筝让他让他们俩成了好朋友
们俩成了好朋友
团队合作要求:1、选择自己喜欢的方式读课文,一边读一边想:(1)他们是怎么样成为朋友的
(2)他们因为什么就不好
(3)最后他们和好吗
是什么原因使他们和好的
2、先在团队里交流交流
3、运用你们喜欢的表达呈现方式展示出学习成果
纸船和风筝纸船和风筝小熊小熊小松鼠小松鼠折纸船折纸船扎风筝扎风筝好朋友好朋友吵架吵架和好和好20纸船和风筝20纸船和风筝飘扬飘扬漂流漂流山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了
飘荡的风筝漂流的纸船我会填漂飘树叶在风中树叶在水上飘漂我会说看图选择“飘”、“漂”说一句话气球在空中呀
五星红旗在风中呀
花瓣在水上呀
飘漂飘飘飘漂可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架
山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了
飘荡漂流松鼠和小熊吵架后心情怎么样
他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上
松鼠也很难过
他还是每天折一只纸船,他也不意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上
结果又怎么样
如果你愿意和如果你愿意和好好,,就放一只风筝就放一只风筝吧吧
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来
松鼠高兴得哭了
他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里
同桌交流:同桌交流:小熊看到一小熊看到一只只纸船向他漂来