第四节老子乘坐时光机C4：重复执行控制指令一、回顾B部分序页中的相关内容，根据下面的故事素材，用Scratch语言描述四格漫画故事。故事素材：战国时候,宋国有个农民种了一块地.栽下禾苗后,他希望它很快长高.结出果实.他每天都到地里去看,但禾苗长得很慢,他心里非常着急.怎样才能让禾苗尽快长高呢?天气很好,艳阳高照,他到地里去把禾苗一一拔高.回家后,他很得意地对家里人说：“累死我了,我帮助禾苗长高了.”他的儿子到地里一看,禾苗全枯死了.1．用四格漫画的形式表达自己的故事（要求是学生自己原创的内容）2．分享本故事的创意3．分析故事（问题）（1）分析角色角色名称在故事中担当的作用（2）展示编程结果【说一说】上段程序中最值关键的语句是什么？二、分享与评价[说一说]请参考“表4C-1控制情绪的技巧”收集同伴的意见，并把收集的建议整理后填入下图。创意分享：需要出版社美工帮忙修饰需要出版社美工帮忙修饰项目收集意见时提出意见时评价优点真的是优点吗？好在哪里？大家认同的原因是什么？还能做得更好吗？真心地提出祝贺；发自内心的微笑；拍拍对方的肩膀；给出表扬的手势。评价缺点大家为什么不认同？缺点中有没有可取之处？大家在为我想办法！作品更趋于完美！尽量在说完优点后再指出；如果……修改后就会更好！我以前也常常出现这样的错误，后来……就……表4C-1控制情绪的技巧[想一想]通过意见的收集，结合自己的设计思路，得到了什么收获？三、EQ乐园[情商故事]著名作曲家舒伯特与画家马勒是一对好朋友，一天，舒伯特闷闷不乐地找到了马勒，原来舒伯特穷得连买乐谱纸的钱都没有了，一肚子的音乐没了载体。同样腰包空空荡荡的马勒听了，心生一计，迅速打开自己的画夹，取出画纸，一丝不苟地画出一道道线条，5条一组。他画了整整一天，厚厚一叠乐谱纸经过画家的手便制造出来。舒伯特万分感动，饱含激情地在马勒画出的五线谱上，创作出他的一首首传世之作。多年后，马勒成了著名的油画大师。他的学生问他:“您一生中对自己的哪幅作品最满意?”马勒想了想，认真地说:“我最满意的作品只有一幅，那就是为舒伯特画的乐谱线。”[情商小Tips]这些乐谱不仅给了舒伯特友情和温暖，更给了他战胜困难的方法和勇气。在当今这样一个需要合作的社会中，同伴之间是一种互动的关系，当同伴向你指出缺点时，你们对事物的观点就出现了冲突，要作品的优点：作品的问题：打算如何修改：处理好冲突就必需控制好情绪。只有学会控制自己的情绪，善待别人指出的缺点，才能处理好人际关系，从而获得同伴的愉快合作。在刚刚进行的意见收集环节里，有没有得到情绪控制上的小心得，尝试把它写下来吧!
