德国﹡1、读准生字词语。课文讲了一件什么事?你会读：洗漱惬意蒙眬疲倦号码书籍语塞反驳逻辑shùmǎbóluójísèqièjílóngpíjuàn睡眼蒙胧：快要睡醒或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊不清的样子。本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游的事情，反映了国外儿童的能力和，同时也反映了他们对的热爱。乌塔欧洲独立生活自立意识生活乌塔独自游历了哪些地方？用“”画出有关语句，谈谈你从中感受到了什么？这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地答道。你赞同乌塔独自一人游欧洲的做法吗？结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子？乌塔是这样的一个孩子：⑴自理能力强。⑵热情、活泼。⑶生活经验丰富。⑷生存能力强。⑸有责任感。⑹做事有主见(7)有计划、有条理（8）……•认真学习第7、8自然段，比较中国父母和德国父母对孩子的爱的不同表达方式。逻辑：通常指人们思考问题，从某些已知条件出发推出合理的结论的规律。•中国父母：德国父母：不放心孩子一个人出门，过多的保护孩子。更注重孩子独立能力的培养文中运用了对比的写作手法，突出了乌塔的性格特点。请在文中找出来。在这样的对比中突出了乌塔的自立意识和独立生活的能力。在这样的对比中突出了什么？乌塔,你真是个______的孩子!我想对你说:____________________________________。小练笔：⑴我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。⑵一人外出，要有家长同意和充分准备。⑶要像乌塔一样有主见而不盲动，胆大心细，会待人接物。读万卷书，行万里路。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不经历风雨，怎能见彩虹。不做温室里的花朵，要做搏击风雨的雄鹰。自立、自强的名言1、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。——陶行知2、智者一切求自己，愚者一切求他人。——卡莱3、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。——雷锋
