体育游戏:荷花荷花几时开活动目标:1
体验与同伴进行追逐游戏的乐趣
听到指令后能动作协调、迅速做出反应,练习在一定的范围内散跑
活动准备:荷花头饰若干活动过程:1
师友进行热身互动,重点是下肢部位
师:今天呀,我们来玩一个好玩的游戏,老师闲情小朋友们变成一朵荷花
(幼儿作出相应动作)
师:对啦,今天我们玩的游戏就叫做荷花荷花几时开
老师今天自己准备了几朵荷花,相当荷花的小朋友请举手
教师介绍玩法:部分幼儿围成一个圆圈,几名戴荷花幼儿蹲下,在圈内扮“荷花”
拉圆圈的幼儿边念儿歌边围着“荷花”走
当念到“六月荷花朵朵开”时,拉圆圈的幼儿左开花的动作四散跑开,“荷花”即去追抓,追到一名幼儿后互换角色,游戏重新开始
教师总结:指出游戏时幼儿寻在的问题
请部分幼儿再玩一次,教师引导幼儿适时评价
全体幼儿进行游戏
教师巡回观察、指导,提醒幼儿注意追跑中的安全,避免两人相撞
请幼儿拍成四队,相互给前面的幼儿按摩,放松身体,结束活动