篮球运球篮球运球二、学情分析：小学五年级学生，生性二、学情分析：小学五年级学生，生性好动，经过三、四年级的学习，学生已好动，经过三、四年级的学习，学生已经掌握了篮球运球的基本动作，有了篮经掌握了篮球运球的基本动作，有了篮球运球的基本雏形，同时具备了一定的球运球的基本雏形，同时具备了一定的身体素质。学生对篮球运动还保持了良身体素质。学生对篮球运动还保持了良好的学习兴趣和学习习惯，特别是对有好的学习兴趣和学习习惯，特别是对有对抗性的练习项目比较感兴趣。对抗性的练习项目比较感兴趣。三、教学重点：正确的手型及按三、教学重点：正确的手型及按拍球的部位和力量。拍球的部位和力量。教学难点：上下肢的协调配合和教学难点：上下肢的协调配合和手对球的掌控能力。手对球的掌控能力。四、学习目标：四、学习目标：(1)(1)熟练掌握各种运球技术和技能。熟练掌握各种运球技术和技能。(2)(2)发展学生的全面身体素质。发展学生的全面身体素质。(3)(3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。自信心等心理品质。(4)(4)掌握运球技术的基本理论知识和教学掌握运球技术的基本理论知识和教学程序与教学方法。程序与教学方法。谢谢观赏，再见谢谢观赏，再见
