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1.【2016浙江卷】5月23日，当太阳直射墨西哥某城市（103°W）时，北京时间__________；2.【2014上海卷】读基地投影示意图回答问题，图中小虚线圈为极圈，大虚线圈为回归线；弧线ACB为晨昏线，且AC段为昏线；C点为晨昏线与极圈的切点，也是晨昏线与120经线的交点。（1）图示日期可能是二分二至日中的_____日；（2）该日正午太阳直射点的位置是_______。3.【2014海南卷】某纬度φ的正午太阳高度H=∣φ-δ∣，其中δ为太阳直射点纬度，夏半年取正值，冬半年取负值。下图示意某地北京时间18时的太阳位置。据此完成下列两题。（1）该地经度为__________；（2）该地纬度可能为__23.5°N＜该地纬度＜685°N____；4．【2014福建卷】我国第四个南极科学考察站——泰山站(73°51′S，76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。右图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图回答下列两题。（1）该日太阳位于图示F位置时（）A.泰山(36°N,117°E)旭日东升B.东京(36°N,141°E)夕阳西斜C.纽约(41°N,74°W)烈日当空D.开普敦(34°S,18°E)夜色深沉（2）次日泰山站（）A.日出正南B.太阳高度变大C.白昼变短D.极昼即将开始5．图甲中的大圆表示晨昏圈，P点是纬线圈与晨昏圈的切点，Q（0º，90ºE）地方时是12点。读后回答下列三题。（1）此时（0º，160ºE）位于____(昼/夜）半球；（2）图乙中的曲线表示当日P地太阳高度变化情况，则太阳直射点的纬度是______；（3）若此日之后太阳直射点向北移，大约至少需要约____月，P点的正午太阳高度角达一年中最大值。6.【2015上海卷】下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度角日变化示意图，其中甲地位于北半球。回答下列三题。（1）据图推测，乙地位于____（东/西）半球，纬度为_____；（2）据图推测，该日应该是北半球二分二至日中的______日；（3）甲、乙两地实际距离大约是____万千米；7.【2013福建卷】福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答下列问题。第21页共81页（1）遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时，太阳直射点纬度为_______；（2）济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是：安装高度不变，_______（缩短/延长）遮阳板；或者遮阳板长度不变，____(降低/升高)安装高度。8.【2011安徽卷】下图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图。完成下列问题。（1）该地可能是（D）A.刚果盆地B.撒哈拉沙漠南缘C.巴西高原D.北美洲五大湖地区（2）仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响表现为：冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐_____(缩小或增大)，利于夏季____、冬季____，可以_____（减少或增加）室内能源消耗。9.【2016江苏卷】住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局，不同树种对光照与风有不同影响。下图为华北某低碳社区(40°N)住宅景观设计示意图。读图回答下列问题。（1）仅考虑阳光与风两种因素，树种与房屋组合最好的设计是_______；（2）为保证冬季太阳能最佳利用效果，图中热水器安装角度合理的是_____。10.【2016唐山二模】日晷是古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器。小明同学去北京故宫参加社会实践活动，观察了安放在太和殿前的日晷，并绘制了当时的日晷计时示意图（图4）。回答下列问题。（1）此处安放的日晷，其晷面与地平面的夹角应接近_____；（2）小明同学观测日晷的时间最可能约为__11__点。第22页共81页