1.【2016浙江卷】5月23日,当太阳直射墨西哥某城市(103°W)时,北京时间__________;2.【2014上海卷】读基地投影示意图回答问题,图中小虚线圈为极圈,大虚线圈为回归线;弧线ACB为晨昏线,且AC段为昏线;C点为晨昏线与极圈的切点,也是晨昏线与120经线的交点。(1)图示日期可能是二分二至日中的_____日;(2)该日正午太阳直射点的位置是_______。3.【2014海南卷】某纬度φ的正午太阳高度H=∣φ-δ∣,其中δ为太阳直射点纬度,夏半年取正值,冬半年取负值。下图示意某地北京时间18时的太阳位置。据此完成下列两题。(1)该地经度为__________;(2)该地纬度可能为__23.5°N<该地纬度<685°N____;4.【2014福建卷】我国第四个南极科学考察站——泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。右图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图回答下列两题。(1)该日太阳位于图示F位置时()A.泰山(36°N,117°E)旭日东升B.东京(36°N,141°E)夕阳西斜C.纽约(41°N,74°W)烈日当空D.开普敦(34°S,18°E)夜色深沉(2)次日泰山站()A.日出正南B.太阳高度变大C.白昼变短D.极昼即将开始5.图甲中的大圆表示晨昏圈,P点是纬线圈与晨昏圈的切点,Q(0º,90ºE)地方时是12点。读后回答下列三题。(1)此时(0º,160ºE)位于____(昼/夜)半球;(2)图乙中的曲线表示当日P地太阳高度变化情况,则太阳直射点的纬度是______;(3)若此日之后太阳直射点向北移,大约至少需要约____月,P点的正午太阳高度角达一年中最大值。6.【2015上海卷】下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度角日变化示意图,其中甲地位于北半球。回答下列三题。(1)据图推测,乙地位于____(东/西)半球,纬度为_____;(2)据图推测,该日应该是北半球二分二至日中的______日;(3)甲、乙两地实际距离大约是____万千米;7.【2013福建卷】福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下列问题。第21页共81页(1)遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时,太阳直射点纬度为_______;(2)济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是:安装高度不变,_______(缩短/延长)遮阳板;或者遮阳板长度不变,____(降低/升高)安装高度。8.【2011安徽卷】下图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图。完成下列问题。(1)该地可能是(D)A.刚果盆地B.撒哈拉沙漠南缘C.巴西高原D.北美洲五大湖地区(2)仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响表现为:冬至到春分,正午室内的日照面积逐渐_____(缩小或增大),利于夏季____、冬季____,可以_____(减少或增加)室内能源消耗。9.【2016江苏卷】住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局,不同树种对光照与风有不同影响。下图为华北某低碳社区(40°N)住宅景观设计示意图。读图回答下列问题。(1)仅考虑阳光与风两种因素,树种与房屋组合最好的设计是_______;(2)为保证冬季太阳能最佳利用效果,图中热水器安装角度合理的是_____。10.【2016唐山二模】日晷是古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器。小明同学去北京故宫参加社会实践活动,观察了安放在太和殿前的日晷,并绘制了当时的日晷计时示意图(图4)。回答下列问题。(1)此处安放的日晷,其晷面与地平面的夹角应接近_____;(2)小明同学观测日晷的时间最可能约为__11__点。第22页共81页