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四年级数学--简单的周期课件VIP免费

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苏教版四年级数学上册学习目标1、同学们用自己明锐的眼光,发现和找出生活中的周期。2、你们用读一读,排一排,画一画,圈一圈的方法发现规律。3、用除法解决周期现象中问题。彩旗,彩灯,盆花的排列有什么共同的特点?像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。你能说说盆花是按怎样的顺序排列的吗?你能说一说第10盆花是什么颜色的吗?盆花是每()个为一组?每一组第一盆()花、第二盆()花、第三盆()花,第10盆是第()组第()个,是()花。知识连接:3蓝黄红41蓝按盆花排列规律第19盆花是什么颜色呢?你有什么方法?6组第7组第一盆彩灯是按什么规律排列的?第20盏是第5组的最后一盏,是紫灯;第23盏是每4盏一组,每组都按“红灯、紫灯、绿灯、紫灯”的顺序排列。红,紫,绿,紫,红,紫,绿,紫20÷4=5(组)23÷4=5(组)3(盏)………………第20盏是什么颜色?第23盏呢?彩旗是按什么规律排列的?第26面彩旗是什么颜色?第28面呢?每4面彩旗为一组,每组都按“红旗、红旗、黄旗、黄旗”的顺序排列。26÷4=6(组)2(面)……红旗28÷4=7(组)黄旗你能用、和这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗?你还知道哪些“周期现象”?你还知道哪些“周期现象”?星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日春夏秋冬……鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪日出日落月圆月缺春夏秋冬希望同学们学会用自己的双希望同学们学会用自己的双眼发现秩序之美、规律之美、数眼发现秩序之美、规律之美、数学之美,并用所学的知识解决更学之美,并用所学的知识解决更多的问题,做生活的强者!多的问题,做生活的强者!

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