课题Wasitabigcitythen
教学目标掌握重点词汇：college学习重点句型：Wasitabigcitythen
Yes,itwas
/No,itwasn’t
重点难点教学重难点：能够运用由Was引导的一般疑问句及其回答
教法预设讲授法、讨论法、练习巩固法、讲演结合法教学设计教学内容教师活动学生活动时间分配Step1：GreetingsStep2ReviewStep3:Newlesson(1)leadinandnewwords(2)newsentencesStep4:PracticeStep5：SummaryStep6:HomeworkT:ClassbeginsT:Goodmorning,boysandgirlsReviewthemainknowledgeoflastlessonShowapictureofmyhometown
It’sasmallvillage
(讲授village)Lookatthispictureaboutshenzhen
Yes,itis
Nowletmeguess,wasitabigcitythen
Lookatanotherpictureaboutshenzhen
(展示出一张过去深圳的照片）在练习部分设计一个游戏环节，Letmeguess
可以让学生互相猜自己过去拥有的物品或者家里曾经养过的动物
询问第三人称单数过去怎么样句型：Was+第三人称单数(it/he/she
回答：Yes,it/he/she
No,it/he/she
wasn't
S:standupGoodmorningVivi
(每日一句)AnswerthequestionsS:village
Ss:Shenzhenisbigcity
Ss:Yes,itwas
Ss:Itwasasmallvillagethen
S1:Ihaveacat
