1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第二课时指数函数图象及性质的应用(习题课)【选题明细表】知识点、方法题号比较大小1,2,5,7解指数方程或不等式6指数函数性质的综合应用3,4,8,10,12与指数函数有关的问题9,111
(2018·信阳高一期末)设x>0,且1f(1)(B)f(-4)=f(1)(C)f(-4)0,a≠1)的值域为[1,+∞),所以a>1
由函数f(x)=a|x+1|在(-1,+∞)上是增函数,且它的图象关于直线x=-1对称,可得函数f(x)在(-∞,-1)上是减函数
再由f(1)=f(-3),可得f(-4)>f(1),故选A
若函数f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是
解析:令ax-x-a=0,即ax=x+a,若00,若x>0,则2x>20,所以2x-1>0,于是·>0,即f(x)>0,若x0
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
